NOVINKY

    • 16jún
        • Predplavecká príprava Farbičiek

          V dňoch 08 - 12.06.2026 deti z triedy Farbičky absolvovali predplaveckú prípravu v Aquaparku Delňa v Prešove. Deti prekonali svoj  strach z vody ( niektorí viac,niektorí menej :), získali nové predplavecké zručnosti. Svoj pozitívny vzťah k vode si upevňovali prostredníctvom pokynov trénerov, hrami, ako aj voľným  šantením vo vode. Na konci predplaveckej prípravy získali diplom a sladkú odmenu. Ďakujeme  všetkým deťom za odvahu, rodičom za dôveru a trénerom za profesionálny a zodpovedný prístup.Veríme, že spomienky na tento týždeň budú ešte dlho hriať pri srdiečku.

          Viac fotografií v sekcií MŠ - Fotogaléria

    • 15jún
    • 15jún
    • 15jún
    • 15jún
        • Keď kvety zakvitnú

          Kvety sú pohladením nielen pre oči, ale aj dušu. Záplavu kvetín si namaľovali žiaci 1.ročníka na hodine výtvarnej výchovy.

          Zodp.,foto: Mgr. B. Olejárová

    • 14jún
        • TRH 6

          Šiestaci si zaspomínali na návštevu Prvého slovenského gymnázia v Revúcej. Triednickú hodinu venovali riešeniu krížoviek, ktoré si odtiaľ priniesli. Niektoré pojmy si zapamätali z výkladu pani sprievodkyne, iné hľadali v publikáciách. Pomohol im aj ChatGPT. Dozvedeli sa tak meno najznámejšieho študenta Prvého slovenského gymnázia – Martina Kukučína a ako sa v minulosti volali letné prázdniny - vakácie.

          Foto a zodp.: Mgr. M. Hurajová

    • 14jún
        • MAT 8 Štatistika

          Žiaci 8. ročníka sa prelúskavali štatistikou. Najprv sa oboznámili s pojmami: štatistický prieskum, štatistický súbor, štatistická jednotka, štatistický znak, rozsah štatistického súboru, absolútna početnosť a relatívna početnosť.  Potom získané poznatky preniesli do praxe. Počas niekoľkých vyučovacích hodín sa venovali štatistickým prieskumom. Skúmali početnosti jednotlivých štatistických znakov, či už pri hode kockou, alebo 2 kockami (súčet, rozdiel), alebo ťahaní farebnej guľôčky z vrecúška. Priestor mali aj pre svoj vlastný prieskum, ktorý si sami zvolili. Napríklad ťahanie čísel z vrecúška, hod 3 kockami (súčet), alebo hod 2 trojfarebnými kockami. Zväčšovaním počtu náhodných pokusov zistili, že relatívne početnosti jednotlivých znakov sa blížili k hodnote pravdepodobnosti udalosti, s ktorej výpočtom sa oboznámili na predchádzajúcich hodinách.

          Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje