ROZPRÁVKY - to je téma, ktorou sa zaoberajú piataci na hodinách literatúry. Po prečítaní úryvku od K. Čapka ROZPRÁVKA PSIA na interaktívnej tabuli odpovedali na otázky súvisiace s textom a precvičovali čítanie s porozumením. Potom pracovali v skupinách na aktivite ABECEDNÝ BOX - stratétia na aktívnu podporu učenia sa žiakov. Úlohou každej skupinky bolo doplniť názov/pojem/predmet/postavu, ktorá súvisí s témou ROZPRÁVKY a musí sa začínať na písmeno v abecede v danom riadku. Jednotlivé pojmy skupinky postupne dopisovali, až zaplnili celý box. Nakoniec sa zahrali na ilustrátorov a kreslili spoločný obrázok k rozprávke tak, že každý nakreslil to, čo si z rozprávky zapamätal.
Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá