Srdečne pozývame všetky deti a ich rodičov na slávnostné otvorenie školského roka 2025/2026, ktoré sa uskutoční v pondelok 1. septembra na prízemí v budove školy.

V tento deň ešte nebude spustená prevádzka školskej jedálne ani školského klubu detí. Po ukončení triednických hodín pôjdu deti domov.

Mgr. Katarína Kostinská

pg. zamestnanec poverený riadením školy

pomocky_5-9____sk._2025_2026(2).doc

Pomocky_pre_1.-4._rocnik_2025_2026(1).doc

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský výlet - Výstava TITANIC Bratislava.

Dňa 10.6.2025 sa žiaci 6., 7., 8. aj 9. ročníka boli účastníkmi školského výletu na svetovej výstave TITANIC v Bratislave. Krásna výstava plná zaujímavých artefaktov vylovených z hlbín Atlantiku z potopenej "nepotopiteľnej lode" obohatená o interaktívne videá, audiosprievodcu a kúsok ľadovca. Pri vstupe každý z nás obdržal lístok na loď s triedou aj menom skutočného pasažiera, ktorý sa plavil na legendárnom Titanicu v osudnú aprílovú noc. Prešli sme kajutami a miestnosťami, ktoré sa na lodi nachádzali. Na konci prehliadky každý z nás hľadal svoje meno na vývesnej tabuli na zozname zachránených alebo stratených pasažierov. Tak sme sa dozvedeli, či sme plavbu prežili alebo nie.  Tentokrát sme si naplánovali aj "shoppingovanie" v OC Bory Mall, kde sme si pochutnali na chutnom jedle a dobili energiu. Cestu vlakom si žiaci spríjemňovali hraním kariet, skladaním lega, počúvaním hudby aj sladkým spánkom. 

Zodpovední: Mgr. Z. Rapavá, Mgr. N. Rimáková, Mgr. G. Hricová, Mgr. G. Benedicty

Foto, príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album Včelársky krúžok: Včiel sa nebojíme!.

Keď strach vystrieda zvedavosť!

Včelársky krúžok tento týždeň zažil mimoriadne zaujímavé chvíle! Naši žiaci sa stretli priamo pri úľoch, aby spoznali svet včiel zblízka. A hoci počiatočný rešpekt, či dokonca strach, bol citeľný, prekonali ho s bravúrou!

Najväčší zážitok prišiel, keď si niektorí odvážlivci vyskúšali jedinečný pocit: nechať si prejsť po ruke včelieho trúda. Prečo práve trúda? Pretože trúd nemá žihadlo, a tak sa naši mladí včelári nemuseli vôbec obávať žihadla. Bol to úžasný spôsob, ako prekonať bariéry a pochopiť, že včely nie sú len o bodnutí, ale aj o fascinujúcom živote a dôležitej úlohe v prírode.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. Hricová G.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Deň otcov v ŠKD.

Pri príležitosti Dňa otcov sme si v ŠKD pripravili milé prekvapenie.

Deti vyrábali kartičky v tvare košele s osobným venovaním pre svojich ockov.

Každá kartička je originál, rovnako ako každý ocko – výnimočný, láskavý a nenahraditeľný. 
Ďakujeme, že ste tu pre nás každý deň! 

Prajeme všetkým oteckom krásny sviatok! 
Vaše deti z ŠKD.

Bc. Adzimová Martina

I. oddelenie

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Otvorená hodina v 1.ročníku.

Dňa 13.6.2025 sa v 1.ročníku konala otvorená hodina pre rodičov žiakov. Prváčikovia sa chceli pochváliť tým, čo všetko sa počas školského roka naučili-ako vyzerala ich dlhá "písmenková cesta poznania", počas ktorej sa naučili čítať, písať aj počítať. Rodičia mohli sledovať svoje deti pri rôznych aktivitách: Číselná os - žiaci usporiadali čísla od najmenšieho po najväčšie, pričom z výsledku vznikol pozdrav "VITAJTE RODIČIA". Zašifrované slová - deti skladali ukryté slová v obrázkoch, ktoré následne zapisovali na tabuľu aj do zošitov. Šepkacie vety - každý žiak pošepkal vetu svojmu rodičovi a podelil sa o svoje čitateľské zručnosti. Matematický behací diktát - žiaci riešili príklady na pracovných listoch a lúštili tajničku, ktorej riešením bol názov zvieraťa. To si následne našli a spoločne s rodičmi skontrolovali výpočty. Záver hodiny v kruhu - deti hodnotili, ako sa im hodina páčila. Svoj názor vyjadrili pripnutím štipca na usmievavého alebo smutného smajlíka - no prevládali úsmevy!Na záver čakalo všetkých sladké prekvapenie - chutné koláčiky, ktoré pripravili mamičky Mgr.Šoltésová L., p. Joščáková A. a triedna učiteľka. 

Ďakujeme všetkým rodičom, ktorí si našli čas a prišli sa pozrieť, ako usilovne ich deti počas roka pracovali. Vaša prítomnosť bola pre deti veľkou motiváciou!

Zodpovedný, príspevok: Hricová K.

Foto: Hricová G.

V predposledný týždeň školského roka žiaci 7.a 6. ročníka spolu s Mgr. Jozefom Kaščákom a Mgr. Simonou Sedlákovou navštívili jeden z najstarších, no zároveň aj najmenších hradom na Slovensku - Obišovský hrad. Pri obhliadke mohli vidieť zvyšky múrov, nazrieť do jeho veže, či prejsť priekopou pri bývalom obrannom vale. Zážitok žiakov z exkurzie umocnilo aj vydarené počasie a opekačka.

Zodpovední, foto a príspevok: Mgr. J. Kaščák 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Exkurzia - Obišovský hrad.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Street workout - pokročilí: Medzinárodná Street Workoutová súťaž v Hodoníne ( Česko).

Názov súťaže: SWMadbrothers Battle 2025

Výsledky:

Tamara Trojanová (15) - 1. Miesto - kategória Freestyle dievčatá do 15 rokov

Zuzana Adzimová (14) - 2. Miesto - kategória Freestyle dievčatá do 15 rokov

Anna Bánociová (12) - 3. Miesto - kategória Freestyle dievčatá do 15 rokov

Pavol Fedor (15) - 3. Miesto - kategória Freestyle chlapci do 15 rokov

Tatiana Lacková - 3. Miesto - kategória sets & reps ženy

Daniela Tumidalská - 1. Miesto - kategória sets & reps ženy

Filip Tumidalský - 1. Miesto - kategória Weighted muži do 75 kg

Zodpovedný, foto, príspevok: Bc. D. Tumidalská

Mesto pod Duklou - Svidník je neodmysliteľne späté s bojmi 2.svetovej vojny.

Naši deviataci spolu s ôsmakmi pod vedením Mgr. Jozefa Kaščáka  a Mgr. Gréty Benedicty navštívili miesta pripomínajúce tieto boje : Údolie smrti, vyhliadkovú vežu a pamätník na Dukle, park bojovej techniky vo Svidníku. Návšteva tohto regiónu bola pre nich určite veľkým zážitkom.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Exkurzia Svidník - Dukla.

Posledným výrobkom v tomto školskom roku boli milé chobotničky.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Chobotničky.

Je veľmi príjemné, ak dokážeme recyklovať a zo starých šiat ušijeme vkusné letné tašky.

Toto je výsledok.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 2: Došili sme letné tašky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 8.A: Európska únia trochu inak.

V 8. ročníku sme prepojili viaceré predmety a vytvorili zaujímavý projekt venovaný Európskej únii. Žiaci pracovali naprieč dejepisom, angličtinou, geografiou a hudobnou výchovou, pričom získavali vedomosti z rôznych uhlov pohľadu.
V angličtine si žiaci pripravili prezentácie o zakladajúcich štátoch EÚ / Belgicku, Francúzsku, Taliansku, Holandsku, Luxembursku a Nemecku /a tiež o Slovensku/ krajina, v ktorej som sa narodil/, ktoré si dôstojne reprezentovali aj jazykovo. Jedinečný zážitok nám pripravil Tonko, ktorý vystúpil v slovenskom kroji a s doprovodom akordeónu zaspieval slovenskú hymnu a ostatní spolužiaci sa pridali – atmosféra bola výnimočná.
V slovenskom jazyku sme sa venovali historickým okolnostiam vzniku EÚ a rozprávali sa o jej význame v dnešnom svete.
Aktivity pokračovali dynamicky:
 v anglickom jazyku sme si zahrali Kahoot kvíz,
 v ďalšej tímovej úlohe žiaci priraďovali vlajky k názvom krajín,
 triedili pravdivé a nepravdivé informácie o EÚ,
 každá skupina žiakov si vybrala jeden štát a v mene tohto štátu zložila aj sľub environmentálne zameraný, že bude chrániť našu planétu.
Tento deň ukázal, že učenie môže byť nielen poučné, ale aj zábavné, kreatívne a plné spoločného zážitku.

Zodpovední, foto a príspevok: Mgr. Kaščák J., Mgr. Kostinská K.

Naši žiaci sa ponorili do sveta Dopravnej výchovy a naučili sa množstvo užitočných vecí!

Mladší žiaci sa venovali technickému stavu bicykla. Zistili, ktoré časti sú kľúčové pre bezpečnú jazdu a aké funkcie plnia. Svoje nové poznatky pretavili do kreatívnych plagátov, kde priradili jednotlivé časti bicykla k ich funkciám. 

Starší žiaci si zas vyskúšali svoje vedomosti v trochu inej oblasti – rozpoznávaní dopravných značiek. Simulovali si situáciu ako na skutočnej autoškole a preverili si, či by obstáli na skúške. 

Žiaci si taktiež prostredníctvom virtuálnej reality vyskúšali rôzne dopravné situácie z pohľadu chodca aj vodiča auta. Táto moderná pomôcka im umožnila zažiť realistické scenáre a lepšie pochopiť dôležitosť bezpečného správania na cestách.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. Hricová G.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: Dopravná výchova.

10. 6. 2025 žiaci 5. ročníka navštívili starkých v dennom stacionári v Sedliciach.

Po vysvetlení postupu a výtvarnej techniky sa spoločne pustili do tvorenia.

Popustili uzdu fantázii a technikou maľby špachtľou vytvorili krásne umelecké dielka.

Po tvorení si zahrali spoločenské hry a pochutili si na sladkostiach a keksíkoch.

Ďakujeme za príjemne strávený spoločný čas!

Zodp.: Mgr. M. Hurajová 

Foto: Mgr. Š. Cígerová

V rámci zážitkového vyučovania občianskej náuky sa siedmaci zapoja do dobrovoľníckej aktivity, ktorá im pomôže nielen lepšie pochopiť pojem „dobrovoľníctvo“, ale aj zažiť pocit spolupatričnosti a pomoci iným na vlastnej koži.

Pod vedením pani učiteľky Mgr. N. Rimákovej a Mgr. Z. Rapavej si žiaci vyskúšajú, aké je to nezištne pomáhať, bez nároku na odmenu. 

Príďte podporiť dobrú vec a ukázať našim žiakom, že pomoc má zmysel.

Do učebne 6. ročníka pribudol ďalší obraz, ktorý vznikol spojením žiackych prác na tému Tradície a remeslá. Šiestaci použili kombinovanú techniku - maľbu voskovým pastelom doplnenú kresbou zmizíkom do atramentu.

Foto a zodp.: Mgr. M. Hurajová

V okresnom kole výtvarnej súťaže „Vesmír očami detí“ 2025, ktorú každoročne organizuje Hvezdáreň a planetárium v Prešove, získali naši žiaci Ondrej Senderák a Nicolas Ján Fritz diplom a ceny za najlepšie ocenené práce postupujúce do celoslovenského kola a žiaci Viktor Fedorko a Timea Fedorková diplom za ďalšie ocenené práce. Naším výtvarníkom srdečne blahoželáme a prajeme veľa tvorivých nápadov v ďalších súťažiach.

Foto a zodp.: Mgr. M. Hurajová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Skvostná exkurzia do Dubníckych opálových baní.

So žiakmi 9. a 7. ročníka sme 29.05.2025 prostredníctvom exkurzie prepájali medzipredmetové vzťahy hlavne z GEG a BIO a navštívili jeden zo svetových skvostov a náš národný geologický poklad - Slovenské opálové bane, ktorých cez 30 km dlhé chodby sú ešte stále neprebádané a ukrývajú mnohé tajomstvá. Presvedčili sme sa o tom na vlastné oči vďaka nášmu sprievodcovi Miroslavovi, ktorý nás nielen po týchto chodbách previedol, ale hlavne nám veľmi pútavo porozprával o histórii týchto baní. Žiaci sa dozvedeli, čo je lampáreň, akým spôsobom a náradím sa ťažilo, koľko kg opálu sa vyťažilo za rok a či bane boli ziskové. Zaujalo ich, že sama cisárovná Jozefína II. nosila najslávnejší opál, ktorý je dnes uložený vo viedenskom múzeu, že najväčší opál Harlekýn bol nájdený na dne potoka. Že opály vyťažené a po ničivom požiari zachované, sú uložené v Maďarskom národnom múzeu Tiež to, že bane sú miestom prezimovania netopierov, aký je rozdiel medzi štôlňou a šachtou...no skrátka nezabudnuteľná prehliadka obohatená bohatým výkladom.  

Cestou späť sme navštívili aj okolie kaštieľa v Opinej.

Zodpovední: Mgr. Z. Rapavá, Mgr. G. Benedicty

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Foto: Mgr. G. Benedicty

Ak bude Vaše dieťa od septembra 2025 navštevovať ZŠ alebo posledný ročník MŠ a máte záujem od 01.09.2025 o poskytovanie dotácie na stravu pre Vaše dieťa, je nevyhnutné opäť požiadať o dotáciu na stravu.

O dotáciu môže rodič požiadať návratkou najneskôr do 13.06.2025 – piatok. Návratku je potrebné odovzdať tr. učiteľom. Ak máte viac ako 1 dieťa, je potrebné vyplniť žiadosť a prihlášku pre každé dieťa zvlášť!

Návratku spolu s prihláškou na stravovane dostane každý žiak 1. – 8. ročníka na vyučovaní.

Upozornenie:

O dotáciu na stravu je potrebné požiadať v stanovenom termíne z dôvodu, že zriaďovateľ (Obec Sedlice) je povinný doručiť aktualizované zoznamy detí, na ktoré žiada o poskytnutie preddavku dotácie od 01. 09. 2025 do 31. 12. 2025 Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v Prešove v termíne do 10. 08. 2025.

V prípade, ak nepožiadate o poskytnutie dotácie na stravu v stanovenom termíne, na dieťa nebude možné poskytovať dotáciu na stravu, až kým v priebehu školského roka o dotáciu na stravu nepožiadate.

Preto odporúčame, aby o dotáciu požiadal každý. Žiadosť o poskytnutie dotácie na stravu je možné v priebehu roka odvolať.

V návratke uveďte triedu, do ktorej bude Vaše dieťa chodiť od septembra 2025 (nie v tomto šk. roku).

Podrobné informácie k stravovaniu v novom školskom roku budú uverejnené na stránke školy koncom augusta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Výrobňa hostií.

Netradičný utorok

Viete akú dlhú a náročnú cestu prejde pšeničné zrnko, kým sa z neho stane chlieb, ktorým nasýtime svoje telo? Zamysleli ste sa niekedy nad tým, koľko práce vynaložia ľudia, aby sa z tohto zrnka stala hostia, ktorú kňaz pri svätej omši mocou Ducha Svätého premieňa na pokrm pre našu dušu?

Naši druháci a tretiaci sa to dozvedeli v utorok – 3.6.2025. Spoločne sme navštívili jedinú výrobňu hostií na Slovensku. Nachádza sa v Prešove na Kmeťovom stromoradí. Sestry Kongregácie Jesu nás previedli celou výrobňou. Zistili sme, že výroba cesta, pečenie hostií, vykrajovanie, vlhčenie, ale aj triedenie, počítanie, váženie, balenie a expedícia objednávok vyžadujú zručnosť, trpezlivosť a dokonca i znalosť matematiky.

Navštívili sme aj Dom svätého Jozefa, kde sme mali malé pohostenie a Lurdskú kaplnku v areáli záhrady.

Pred Františkánskym kostolom svätého Jozefa nás privítal brat Tomáš, ktorý nám sprístupnil kaplnku relikvií nachádzajúcu sa nad úrovňou hlavného oltára tohto kostola. Dozvedeli sme sa zaujímavosti o tomto „malom nebi“, ako túto kaplnku nazvali Prešovčania. Pohľadom do zrkadla sme spoznávali budúcich obyvateľov neba a samozrejme, každý z nás sa snažil nájsť svojho nebeského patróna. V sakristii kostola sme sa oboznámili s liturgickými predmetmi a kňazskými rúchami, ktoré sa používajú pri svätej omši.

Mgr. Magdaléna Fričová

Téma: KRAJINA

Technika: kombinovaná - maľba voskovým pastelom doplnená kresbou zmizíkom do atramentu

Foto a zodp.: Mgr. M. Hurajová

Košice 29. 5. 2025

1.) Tabačka Kulturfabrik

Základy hudobnej produkcie & podcasting

(Čo je to hudobná produkcia? Z akých oblastí pozostáva? Čo je mixing a syntéza? Ako nahrať správne podcast aj doma?  Tieto témy boli súčasťou teoretickej hodiny s názvom Základy hudobnej produkcie.)

Technológia snímania a streamovania obrazu

(Workshop zameraný na prácu so streamovacími technológiami.)

2.) Galéria K43 - výstava výtvarných prác;

3.) Crazy Sity - atrakcie Wonderville, Selfie Rooms, Blaster Arena.

Zodp.: Mgr. M. Hurajová, Mgr. V. Centková

Foto: Mgr. V. Centková, Mgr. Š. Cígerová, Mgr. M. Hurajová

V našej škole sme slávnostne odovzdali diplomy a malé odmeny úspešným riešiteľom medzinárodnej matematickej súťaže KLOKAN. Táto obľúbená súťaž preverila logické myslenie, postreh a matematické zručnosti žiakov naprieč ročníkmi – a mnohí z nich ukázali, že im to naozaj myslí ako blesk.

Srdečne blahoželáme všetkým, ktorí sa súťaže zúčastnili, a najmä tým, ktorí sa umiestnili medzi najlepšími riešiteľmi. Sme hrdí, že na našej škole rastú mladé matematické talenty.

Nechýbali úsmevy, potlesk ani spoločné fotky.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. Š. Cígerová

Počas apríla a mája sa naša škola premenila na miesto plné zvedavosti, výskumu, objavovania a tímovej práce. Všetky triedy sa zapojili do projektového vyučovania pod názvom Digitálny detektív a výsledky stáli za to!

Každý ročník sa ponoril do inej témy – najmladší žiaci z 1. a 2. ročníka zažili deň na farme, kde ich príbehmi sprevádzali zvieratká. Tretiaci sa zahrali na jazykových detektívov a pátrali po vybraných slovách v názvoch živočíchov. Štvrtáci objavovali tajomstvá vody a vodných spoločenstiev, piataci si precvičili finančnú gramotnosť cez hry a praktické úlohy.

Šiestaci sa vydali na výpravu za rytierskymi cnosťami, počas ktorej sa učili spolupracovať, pomáhať si a premýšľať nad hodnotami. Siedmaci sa zapotili pri celodennom pohybovom projekte, ktorý bol zameraný na ochranu životného prostredia. Ôsmaci sa pustili do spoznávania Európskej únie a deviataci na záver pútavo informovali o chemických látkach v domácnosti – ich výskyte, nebezpečenstvách a bezpečnom používaní.

Zážitky, vedomosti a úsmevy z projektových dní sme si navzájom zdieľali pri spoločnom prezentovaní pred celou školou. Na fotkách môžete nahliadnuť do atmosféry dní, kedy sa učenie stalo dobrodružstvom.

Ďakujeme všetkým žiakom a učiteľom za skvelú prácu.

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Aj touto otázkou začala zaujímavá prednáška o finančnej gramotnosti, ktorú absolvovali žiaci ôsmeho a deviateho ročníka s Dušanom Cígerom. Spoločne sa pozreli na vývoj peňazí – od výmenného obchodu, cez kovové mince, papierové bankovky až po dnešné digitálne peniaze. Hovorili o tom, ako vzniká hodnota peňazí, prečo je dôležité plánovať si rodinný rozpočet a aké percento príjmu by sme si mali pravidelne odkladať. Prednášajúci sa venoval aj mýtom a dezinformáciám, ktoré sú s financiami často spojené, a v závere žiakom priblížil svet kryptomien a elektronických platieb. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. Š. Cígerová

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Projekt zameraný na podporu duševného zdravia detí a mladých ľudí v školskom prostredí sa nám podarilo úspešne ukončiť. V priebehu realizácie sme sa zamerali na rozvoj sociálnych a emocionálnych zručností žiakov, podporu inkluzívneho prostredia, zdravého životného štýlu a využívanie inovatívnych foriem výučby vrátane virtuálnej reality. Všetky aktivity sme realizovali na viacerých predmetoch podľa úrovne vzdelávania, pričom sme zohľadňovali špecifiká jednotlivých mesiacov a aktuálne potreby detí.

Získané skúsenosti a vytvorené výstupy budú slúžiť ako základ pre ďalšie začleňovanie duševného zdravia do vzdelávacieho procesu a pre rozvoj podobných iniciatív aj prostredníctvom virtuálnej reality.

Vyvrcholením projektu bola záverečná akcia počas MDD, na ktorú sme pozvali širokú verejnosť. Podujatie sa nieslo v duchu prepojenia generácií a spolupráce. Na akcii sa zúčastnili aj klienti Denného stacionára Sedlice. Seniori si tak mali možnosť vyskúšali technológiu virtuálnej reality. Podporiť nás prišli aj bývalí žiaci, rodičia a priatelia školy, ktorí sa aktívne zapojili do aktivít a prispeli k príjemnej atmosfére.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Na hodine angličtiny sme sa rozhodli využiť šport ako inšpiráciu na zlepšovanie našich jazykových schopností. Sledovali sme krátky hokejový zápas, ale žiaci mali možnosť opísať aj akýkoľvek iný športový zážitok, ktorý ich počas života zaujal.
Niektorí sa rozhodli popísať vzrušenie z víťazstva vo futbale, iní zasa rozprávali o pocitoch, ktoré zažili pri sledovaní tenisového zápasu alebo pri osobnom športovom výkone, keď prekonali svoje limity. Každý príbeh bol iný, no všetci žiaci sa snažili vyjadriť svoje emócie čo najlepšie v angličtine – či už išlo o nadšenie, nervozitu, alebo radosť zo športového úspechu.
Zaujímavé bolo vidieť, ako rôzne športy dokážu v ľuďoch vyvolať rôzne pocity – od adrenalínu a napätia až po pocit úľavy a spokojnosti po dobre odvedenom výkone. Tento spôsob učenia ukázal, že angličtina môže byť nielen nástrojom komunikácie, ale aj skvelým spôsobom, ako sprostredkovať naše zážitky a pocity.
Foto, zodpovedná za aktivitu, príspevok: Mgr. Katarína Kostinská

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Žiaci 1. ročníka si spríjemnili vyučovanie netradičným spôsobom - športovali na hodinách slovenského jazyka a matematiky. Na hodine SJL riešili osemsmerovku, doplnili tajničku so sloganom "Našim hokejistom fandíme naplno!", hľadali rozdiely medzi dvoma obrázkami hokejistov a prechádzali bludiskom. Na hodine MAT sa pustili do "matematického hokeja" - riešili príklady na sčítanie a odčítanie do 20 a  krúžkovali puky so správnym výsledkom. Ako usilovné včielky nosili plastiky s príkladmi do úľov, kde na nich čakal správny výsledok od 10 - 20. Na záver si deti v dvojiciach zašportovali - robili kľuky, drepy a pretláčali si ruky.Takto zábavne a hravo si naši prváci pripomenuli MAJSTROVSTVÁ SVETA V HOKEJI a zároveň si poriadne precvičili hlavičky aj telíčka.

Zodp., príspevok a foto: Hricová, K.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Hokejová hodina u prvákov.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP za mesiac MÁJ: Pohyb a šport.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

V ŠKD sme mali jedinečnú príležitosť spojiť zábavu s pohybom – tentokrát pomocou okuliarov virtuálnej reality. 

Ukázalo sa, že virtuálna realita nie je len o hrách, ale aj o nových spôsoboch, ako sa hýbať, učiť a objavovať svet. Deti si vyskúšali rôzne športy ako tenis, futbal, bowling, zdolávanie prekážkovej dráhy. Nielenže sa zabavili, ale aj poriadne rozhýbali, precvičili si koordináciu, rovnováhu a reflexy a zažili niečo úplne nové. Virtuálna realita nám ukázala, že pohyb môže mať mnoho podôb.  

Bc. Adzimová Martina, I. oddelenie

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: VR v ŠKD.

V rámci mesiaca MÁJ: Pohyb a šport si žiaci 4. ročníka hravou formou opakovali učivo. Rozdelili sa do 2 skupín. Skokom s balónom medzi nohami doskákali k slovám, kde mali doplniť y, ý, i, í. Dostali body za správne doplnené slová a odpočítali za vypadnutý balón. V závere si každý žiak  chybné slová prepísal do zošita správne.

Zodpovedná,foto: Mgr. B. Olejárová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album LEGO MASTER Sedlice.

V stredu 28. mája 2025 sa na pôde ZŠ Sedlice konalo inšpiratívne street workoutové vystúpenie, ktoré predviedli šikovní žiaci zapojení do školského krúžku. Pod vedením trénerky Bc. Daniely Tumidalskej sa publiku predstavili: Tamara Trojanová, Pavol Fedor, Ella Rapavá, Zuzana Adzimová, Maroš Petrenčák, Anna Bánociová a Tatiana Lacková.

Žiaci predviedli silu, obratnosť aj výbornú tímovú spoluprácu, čím nadchli nielen svojich spolužiakov, ale aj učiteľov. O spestrenie programu sa postarali aj skúsení členovia tímu HYPE Sesh – Matej Magáč a Bc. Filip Tumidalský, ktorí predviedli profesionálne prvky a motivovali mladých športovcov k ďalšiemu rozvoju. Ďakujeme všetkým vystupujúcim a organizátorom za krásny športový zážitok.

Zodpovedný, príspevok, video: Bc. Daniela Tumidalská

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Vyčarovať úsmev na tvárach detí a vidieť v ich očiach radosť, dopriať im šťastné a radostné školské dopoludnie plné zábavy, pohybu a hudby priamo pod holým nebom ... to bolo cieľom našich deviatakov, ktorí pripravili takýto MDD svojim mladším kamarátom. Deti čakali jednotlivé stanovištia, kde si mladší i starší žiaci zmerali svoje sily, vytrvalosť, rýchlosť, obratnosť a bystrosť. Víťazi boli odmenení sladkým prekvapením. Nechýbalo ani obľúbené maľovanie na tvár. Tohto roku bol trendom STITCH. Prebiehali aj futbalové a volejbalové zápasy medzi žiakmi navzájom, žiakmi aj učiteľmi. Vo futbale zvíťazili deviataci, druhé miesto obsadili siedmaci. Vo volejbale boli víťazmi opäť deviataci a s učiteľmi to skončilo remízou.

Zodpovedný: Mgr. G. Benedicty

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Foto: Mgr. Z. Rapavá, Mgr. K. Kostinská, E. Rapavá, Z. Gallíková, B. Gočová (9.A)

Do fotogalérie bol pridaný nový album MDD.

Žiaci 3.A sa na hodine matematiky a slovenského jazyka a literatúry venovali v tom čase aktuálnejm hokejovej téme.
Na hodine čítania čítali príbeh o chlapcovi a jeho prvom góle. Potom odpovedali na otázky za
textom. Vyfarbili obrázok hokejistu a vypracovali rôzne úlohy z matematiky a slovenského jazyka,
napr. vymýšľali podstatné a prídavné mená súvisiace s hokejom, v texte s hokejovou tematikou
hľadali rôzne slovné druhy a do slov dopĺňali i/y.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Kotuličová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album Šport a pohyb vo virtuálnom svete, projekt SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Máj je síce mesiacom lásky, no my sme ju vymenili za pohyb, šport a zdravý životný štýl. Do aktivít sa opäť zapojila celá škola.

Moderné technológie znova zohrali kľúčovú rolu. Žiaci mali možnosť cez VR headsety a 360° videá či obrázky nahliadnuť do sveta rôznych športových disciplín. Mohli tak „navštíviť“ rôzne športové miesta, pozrieť si výkony svetových športovcov alebo zistiť, ako sa hrajú športy, s ktorými sa bežne nestretávajú.

Samozrejme, nechýbal ani pohyb v praxi. Deti si zahrali tenis, futbal a vyskúšali si aj hudobno-pohybové aktivity, pri ktorých si overili svoju kondíciu v rytme hudby. Spojenie hudby, pohybu a technológií prinieslo do vyučovania radosť, motiváciu a nové zážitky.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Na hodine telesnej výchovy sme sa so žiakmi rozprávali o tom, ako zvládať prehru a aké emócie prežívajú pri výhre či prehre. Diskutovali sme o tom, či vedia prehrávať, a potom sme si to overili v pohybových súťažiach. Počas hier sme priebežne zisťovali, ako sa cítia pri víťazstve a ako pri neúspechu. 

Táto aktivita nám nielenže pomohla lepšie pochopiť ich emocionálne reakcie, ale zároveň ukázala, že šport je skvelý nástroj na rozvoj emocionálnej inteligencie a na učenie sa prijímať prehru ako prirodzenú súčasť hry aj života.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Na besede o úspešných ľuďoch sme privítali Zuzku Kovalčíkovú a Janku Jenčovú. Tieto dámy pracujú pre záslužnú a jedinečnú organizáciu - Červený nos.

Červený nos je občianske združenie, ktoré bolo založené v roku 2004. Poslaním Červeného nosa je prostredníctvom klaunského umenia prinášať radosť a smiech tým, ktorí to potrebujú. Navštevujú detské nemocnice a domovy pre seniorov a prostredníctvom humoru a klaunského umenia podporujú psychickú pohodu detských pacientov a tým prispievajú k zlepšeniu ich celkového zdravotného stavu. Deti v nemocnici odpútavajú od strachu, napätia a úzkosti spojenej nielen s liečbou, ale aj z neznámeho prostredia, snažia sa rozhýbať pamäť seniorom a priniesť im potešenie a hlboký emotívny zážitok, ktorý im dodá chuť k citovým prejavom ako aj k väčšej duševnej a fyzickej aktivite. Podporujú fantáziu, kreativitu, nadanie, komunikáciu a radosť zo života u detských pacientov, seniorov a ľudí, ktorí to potrebujú.

Ich činnosť sa nazýva klaunovanie. Radosť deťom a seniorom prináša 70 klaunov z celého Slovenska. Realizujú približne 230 klauniád po celom Slovensku vo viac ako 50 nemocniciach a liečební a vo viac ako 30 seniorských zariadení po celom Slovensku.  Za 21 rokov existencie sa organizácii podarilo zabezpečiť viac ako 22 000 klauniád, čo je viac ako 55 000 hodín smiechu a pomoci pre deti a seniorov.

Zodpovedný, príspevok: Filip Kollár

Zodpovedný, foto: Mgr. Š. Cígerová

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 3.A: Kolobeh vody v prírode.

Tému kolobeh vody v prírode preberali žiaci aj na hodine anglického jazyka. Spoločne vytvorili plagát a zopakovali učivo.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Skrášľujeme náš ŠKD vlastnou tvorbou.

V školskom klube detí sme sa pustili do – skrášľovania našich priestorov vlastnými výtvormi. Spoločne sme vytvorili priestor plný farieb, radosti a tvorivej energie. 

Deti sa s nadšením pustili do maľovania, skladania a tvorenia rôznorodých výkresov, ktoré teraz zdobia našu triedu a nástenky. A výsledok? Úžasná trieda detskej fantázie a šikovnosti!  

Je pekné pozerať sa, ako si deti dokážu vytvoriť krásne prostredie vlastnými rukami.  

Zodpovedná, foto, príspevok: Bc. Adzimová Martina, I. oddelenie

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 2: Prívesky.

Popri šití tašiek vyrábame aj prívesky.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

V školskom klube detí sme sa vydali na krásnu cestu okolo sveta – bez kufrov, ale s dobrou náladou a zvedavosťou. Naša téma „Sme rovnakí, ale predsa odlišní“ nás naučila, že hoci máme rôznu farbu pleti, iný jazyk či zvyky, v srdci sme si všetci veľmi podobní – sme deti, ktoré sa rady hrajú, spievajú a tancujú. Hľadali sme správne tiene postavičiek z rôznych krajín a spájali ich podľa vzhľadu a oblečenia. Zisťovali, z akej krajiny pochádzajú, ako znie ich pozdrav. 

Pomocou pesničiek sme sa presúvali do rôznych kútov sveta – navštívili sme napríklad Španielsko, Peru, Japonsko, Brazíliu či Keňu. Každá krajina nám priniesla niečo nové – rytmus, pohyb, a poznanie. 

Deti si vyskúšali tradičné tance, naučili sa nové slová. Na záver si každé dieťa vytvorilo samo seba – ako by sa predstavili svojim kamarátom z iných krajín.  

Zodpovedný, foto, príspevok:  Bc. Adzimová Martina, I. oddelenie​​​​​​​

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Sme rovnakí, ale predsa odlišní – deti ako ja .

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 4.A: 4.A Škola v prírode- Drienica, holel Javorna.

Od 12.5.2025 do 16.5.2025 žiaci 4. ročníka boli v škole v prírode, kde si skúsili byť týždeň bez rodičov. Pobyt v krásnom prostredí malebnej prírody sme zvládli výborne, aj keď sem-tam nám myšlienky zablúdili k rodičom.

Ubytovanie, strava, program a animátor boli výborní. Žiaci mali radosť z pestrosti aktivít ako plávanie, jazda na koni, opekanie špekačiek, tanečné rozcvičky a iné.

Počas pobytu vytvorili MINI KNIHU o škole v prírode.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 2: Šijeme tašky z prútených podložiek pod taniere.

Ušitie tašky nie je náročné a poteší.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 4.A: 4.A -blokové vyučovanie, Vodné spoločenstvo.

9.5.2025 žiaci 4.ročníka prepojili tému VODNÉ spoločenstvo prostredníctvom PDA, MAT a VYV formou blokového vyučovania.

V úvode hodiny hľadali v triede písmená, z nich vytvorili slovo VODA, ktoré tematicky vyfarbili v skupinách. Neskôr na papierové kvapky napísali,čo ich napadne, keď počujú slovo VODA. Po zhliadnutí prezentácie si v skupinách osvojili informácie o jednotlivých rastlinách vodného spoločenstva a odprezentovali to ďalším skupinán. Na rybku napísali nepravdivú informáciu - hoax. S využitím informácii žiaci riešili úlohy formou stĺpcového diagramu. V závere dotvorili plagát a odprezentovali učivo.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Čokoládové cookies a labužnícke zemiakové placky so šunkou a syrom.

Piatkové popoludnia naďalej skúšame recepty tradičnej i novodobej kuchyne. Dievčatá si prišli na svoje pri pečení sladkých čokoládových cookies. Inšpirovali sa receptom z internetu, ale trošku si ho upravili "podľa seba". Chlapci sa zase potešili zemiakovým plackám so šunkou a syrom, k nim pripravili chutný cesnakový dip a labužnícka pochúťka bola na svete.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album 7.A: Zážitkové čítanie 7.A v Knižnici P.O.Hviezdoslava a interaktívna výstava Rozum v hrsti.

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

So žiakmi 7.A sme aj tento rok navštívili Knižnicu P.O.Hviezdoslava v Prešove. Pani knihovníčka sa so siedmakmi rozprávala o tom, ako trávia svoj voľný čas, ako dlho sú na sociálnych sieťach a či veria všetkému, čo sa z internetu dozvedia. Témou stretnutia bol HOAX. Prostredníctvom kreatívnych a zábavných aktivít si žiaci overili kvalitu a úroveň svojho kritického myslenia: čítaním rôznych textov, úryvkov, správ i obrázkov z internetu žiaci posudzovali, či ide o skutočnú udalosť, ktorá sa stala alebo je to hoax. Zistili tiež, aký je rozdiel medzi HOAXOM a FAKE NEWS.

V OC Eperia si zase naši tínedžeri preverili svoje vedomosti, znalosti a vynaliezavosť v oblasti vedy a techniky na interaktívnych modeloch výstavy ROZUM V HRSTI. Žiaci si vyskúšali všetky hlavolamy, optické klamy, hádanky, súradnicovú sieť... a zažili kopec zábavy.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album 7.A: Technika 7.A chlapci- kvety ku Dňu matiek.

Mgr. G. Kotuličová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Digitálni detektívi zo 7.A a ochrana životného prostredia

Naši siedmaci si vyskúšali vzdelávanie formou projektového vyučovania. Bežný školský deň sa tak stal netradičným. Hneď na 1. vyučovacej hodine boli žiaci rozdelení do štyroch eko-tímov. Každý tím mal svoju farbu, ktorá symbolizovala druh triedeného odpadu. Jednotlivé eko-tímy mali počas plnenia úloh a aktivít na svojom čele vždy iného eko-šéfa. Digitálni detektívi odštartovali svoj deň: prostredníctvom okuliarov virtuálnej reality absolvovali prehliadku rôznych častí sveta. Po nej diskutovali o hlavných príčinách ich znečistenia. Počas 2. vyučovacej hodiny sa žiaci zamýšľali nad tým, či má príroda svoje práva. Eko-tímy navrhovali riešenia a zaujali postoj k danej situácii. Na 3. vyučovacej hodine vypočítavali jednotlivé eko-tímy svoju ekologickú stopu pomocou online kalkulačky, navzájom si ju porovnávali a navrhovali riešenie, ako ju znížiť. Počas 4. vyučovacej hodiny sa všetky eko-pátrači presunuli von do areálu školy. Ich úlohou bolo podľa eko-hádaniek dopátrať sa ku ekologickej pravde. Spoločne poskladali mapu sveta a navrhovali záchranný plán. Počas 5. vyučovacej hodiny bojovali naši detektívi s eko-výzvou a vyskúšali si, ako je možné pomôcť planéte prostredníctvom športu. Na poslednej vyučovacej hodine si eko-tímy pripravili hodnotenie projektového dňa, čo im tento deň dal, uviedli pozitíva i negatíva, vybrali zo svojho tímu jedného člena, ktorý bol ich celodenným "ťahúňom". 

Bol to skvelý eko-deň plný zážitkov, poznania, uvedomelosti a príjemných pocitov.

Zodpovední, foto: Mgr. M. Hurajová, Mgr. G. Hricová, Mgr. Z. Rapavá, Mgr. N. Rimáková, Mgr. Š. Rimák

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Tento projektový deň sa uskutočnil v rámci spojenia dvoch grantov Nadácie SPP v projekte „Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta“ a projektu Knižnica budúcnosti, ktorý je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

V tomto školskom roku sa žiaci 5.A zúčastnili  vzdelávacieho programu Podnikavosť hrou, ktorého cieľom je rozvoj finančnej gramotnosti. V jednotlivých blokoch sme sa venovali témam: peniaze, organizácia firmy, manažment a povolania, výroba, marketing. Žiaci nadobudli nové poznatky prostredníctvom aktivít hrovou formou a v závere získali certifikát o ukončení programu. 

Zodpovedná: Mgr. S. Sedláková 

Foto: Bc. E. Murinová 

Tento program bol zároveň súčasťou širšieho projektového vyučovania zameraného na rozvoj kritického myslenia a odhaľovanie dezinformácií – žiaci sa učili rozlišovať medzi pravdivými a zavádzajúcimi informáciami v oblasti reklamy, propagácie a manipulácie so spotrebiteľom. Vďaka tomu si rozvíjali nielen finančné zručnosti, ale aj schopnosť samostatne a zodpovedne vyhodnocovať informácie z rôznych zdrojov.

Vzdelávací program sa uskutočnil v rámci projektu Knižnica budúcnosti, ktorý je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Blokové vyučovanie 1.a 2. ročníka, projekt "Knižnica budúcnosti".

Toto blokové vyučovanie sa uskutočnilo v rámci projektu Knižnica budúcnosti, ktorý je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Téma NA  FARME

Žiaci 1. a 2. ročníka zažili netradičné blokové vyučovanie, ktoré sa nieslo v znamení farmárskeho života. Spojili sme viaceré vyučovacie predmety a pripravili pre deti pestrý program plný zábavy, tvorivosti, ale aj kritického myslenia. 

Slovenský jazyk - deti sa učili rozlišovať pravdu, nepravdu a hoax. Pomocou výrokov, pracovných listov, dramatizácie žiakov 2. ročníka a vlastnoručne vyrobených zalaminovaných "ručičiek" označovali správne odpovede. Matematika - prváci riešili farmárske slovné úlohy, počítali príklady na sčítanie a odčitanie do 20 a skúmali svet symetrie. Druháci si pripravili vlastné "farmárske trhy", kde "predávali" rôzne farmárske výrobky a zároveň precvičovali počítanie. Výtvarná výchova - deti tvorili farebné "ručičky", ktoré im poslúžili pri rozlišovaní pravdivosti výrokov.  Hudobná výchova - spievali a tancovali známe pesničky o zvieratách a živote na farme, čím si zároveň precvičili rytmus aj spev. Prvouka - pomocou pracovných listov spájali tiene zvierat, lúštili bludiská a logické úlohy spojene s farmou. Na záver dňa deti hodnotili celé vyučovanie pomocou červených a žltých smajlíkov a štipcov - vyjadrili, čo sa im páčilo a čo by radi zmenili. 

Zodp., príspevok a foto: I. Veverková, K. Hricová   

Žiaci 1. až 9. ročníka sa zapojili do 3. ročníka celoslovenskej výtvarnej súťaže „Pohyb plný radosti“, ktorú organizoval Regionálny úrad verejného zdravotníctva SR pri príležitosti Svetového dňa obezity.

Cieľom súťaže bolo podporiť u detí pozitívny vzťah k pohybu a zdravému životu. Naši žiaci výtvarne znázorňovali, čo pre nich znamená radosť z pohybu. 

Súťaž sa stala tiež súčasťou aktivít v rámci májového Mesiaca pohybu a športu, ktorý realizujeme aj vďaka finančnej podpore Nadácie SPP v projekte „Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta“. Výtvarná činnosť tak nadviazala nielen na tému zdravia, ale aj na budovanie pozitívneho vzťahu k sebe a svojmu telu.

Zodpovedný a foto: K. Hricová, M. Hurajová  

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Vyučovacia hodina s predškolákmi.

V 1. ročníku sa uskutočnila výnimočná vyučovacia hodina slovenského jazyka. Prváci privítali v triede svojich mladších kamarátov - predškolákov z materskej školy. Spoločne strávili príjemné a podnetné chvíle plné učenia, hier a zábavy. Prváci ukázali, čo všetko sa počas školského roka naučili - čítali svojim kamarátom hádanky, písali slová a vety na tabuľu. Predškoláci ich potešili krásnymi básničkami, ktoré zarecitovali a aktívne sa zapájali do spoločných aktiviít. Táto milá spolupráca bola pre všetkých obohacujúcou skúsenosťou a veríme, že predškoláci sa vďaka nej budú na školu tešiť ešte viac.

Zodpovedný, príspevok a foto: K. Hricová  

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Jarné tvorenie v 1.A.

Zodpovedný, príspevok a foto: K. Hricová

Celý apríl naši žiaci prvého stupňa putovali do rôznych častí sveta. Necestovali  lietadlom, ale pomocou virtuálnej reality a 2D, 3D videí. Spoznávali krásu planéty aj to, ako veľmi je ohrozená.

Žiaci videli rozmanité rastliny a živočíchy, ale aj následky znečistenia a ničenia prírody. Po prehliadke kreslili zvieratá a rastliny, ktoré ich zaujali a rozprávali o tom, ako by ich chránili. Diskutovali o svojich pocitoch – ako sa cítili, keď videli krásne miesta poškodené odpadkami či stratou života.

Projekt prepojil výtvarnú výchovu, prírodovedu, prvouku a slovenský jazyk. Deti sa učili nielen poznávať svet, ale aj cítiť zodpovednosť za jeho budúcnosť. 

Aj žiaci na II. stupni sa pomocou VR prehliadok a 3D videí ocitli v rôznych častiach sveta. Spoznávali krásu týchto výnimočných miest, ale zároveň si uvedomili, ako vážne sú ohrozené. Po virtuálnej výprave diskutovali o dôvodoch, prečo tieto oblasti miznú, a zamýšľali sa nad tým, ako ich vlastné správanie ovplyvňuje životné prostredie. Učili sa, že aj malé rozhodnutia môžu mať veľký vplyv  a že budúcnosť planéty je aj v ich rukách.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu, foto, príspevok: Mgr. N. Rimáková

ZŠ s MŠ Sedlice sa zapojila do charitatívnej zbierky "Pomôž mamičkám v núdzi".

Mohli sme si zakúpiť srdiečko za 3 eurá. Predali sa všetky srdiečka v hodnote 100 eur.

Všetkym, ktorí si kúpili srdiečko patrí veľké ĎAKUJEME.

Zodpovedný: K. Hricová

Niektoré krajiny už práva prírody uznávajú. Majú svoje miesto v ústave alebo je príroda považovaná za právnu osobu či za „živú bytosť“. Tieto krajiny chránia prírodu pomocou zákonov, národných parkov či medzinárodných dohovorov.

Aj naši ôsmaci sa počas hodín OBN a INF zamýšľali nad tým, ako by vyzeral svet, v ktorom má príroda vlastné práva. Vytvorili tiež 3D scény, kde príroda hovorí sama za seba – rieky rozprávajú svoj príbeh, lesy varujú pred zánikom a zvieratá žiadajú o ochranu. Ich posolstvo je jasné: príroda potrebuje náš rešpekt, hlas a ochranu.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

V školskom klube detí sme strávili krásne popoludnie tvorbou darčeka pre našu mamičku. Rozhodli sme sa vyrobiť kyticu z krepového papiera, aby sme mamke ukázali, ako veľmi ju máme radi.  

Každý kvietok sme ozdobili krásnymi srdiečkami a nezabudli sme aj na malé odkazy plné lásky.  

Ďakujeme všetkým mamám za ich nekonečnú lásku a starostlivosť. Prajeme vám nádherný Deň matiek!  

Bc. Martina Adzimová, I. oddelenie

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Deň matiek.

Šiestaci pretvárali nepotrebné predmety na nové módne doplnky. Používali rôzne výtvarné techniky – maľbu, strihanie, lepenie... Staré okuliare, tričko, topánky a iné predmety premenili na dizajnové kúsky. Naši návrhári sa tiež vžili do role modelov a svoje výtvory predviedli mladším žiakom.

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Téma: Kruh, kružnica. Obvod kruhu.

Priebeh: V úvode si žiaci zopakovali vzorce na výpočet obvodu kruhu. Potom zmerali obvod podstavy kvetináča alebo pohára. S použitím vzorca vypočítali polomer kruhu. Tento vypočítaný polomer zväčšili o 1 cm. Na penový papier narysovali kruh s novým polomerom a vystrihli ho. Takto vytvorili pekné a praktické podložky.

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Na hodine prírodovedy sa žiaci 4.ročníka rozprávali o prírodných spoločenstvách nielen v našich končinách, ale aj v iných častiach Zeme. Pomocou videí si priblížili dažďové pralesy, korálové útesy a tundry. Rozprávali o dôležitosti čistoty a ochrany našej Zeme aǰ o možnostiach ako môžme k tomu prispieť my. 

Neskôr napísali list našej Zemi a nakreslili zvieratá, ktoré spomínali. Tivež ytvorili spoločný plagát.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Kvety sú vždy peknou dekoráciou, aj keď len z papiera. Dôkazom je výrobok žiakov na krúžku šikovných rúk.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Jarná dekorácia.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Návšteva Obecnej knižnice v Sedliciach.

Možnosť vypožičať si množstvo krásnych a poučných kníh len za 1 euro ročne je úžasná.

Preto žiaci 3. a 4. ročníka navštívili obecnú knižnicu, aby sa zoznámili s možnosťami a pravidlami.

Pozreli si aj poučnú prezentáciu Ako vzniká kniha a odpovedali na kvízové otázky.

Knižnicou nás sprevádzala Katka Mikulová a odpovedala na zvedavé otázky.

Zodpivedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Sociálno-psychologický výcvik našich šiestakov

Trieda nie je len miestom, kde sa učíme matematiku či dejepis. Je to aj priestor, kde spolu žijeme, komunikujeme, riešime konflikty a učíme sa byť lepšími ľuďmi. Práve preto sa naši žiaci 6. ročníka zapojili do intenzívneho sociálno-psychologického výcviku, ktorý im ponúkol možnosť spoznať nielen seba, ale aj svojich spolužiakov z úplne iného uhla.

Hovorili o sebapoznávaní a sebapercepcii – akí vlastne sú, čo ich teší, čo rozčuľuje a čo im pomáha zvládať náročné situácie.

Precvičovali sociálne interakcie, rozlišovanie verbálnej a neverbálnej komunikácie, učili sa aktívne počúvať a citlivo reagovať na potreby druhých.

Výcvik vďaka pani psychologičke Mgr. Laury Sontagovej podporil empatiu, toleranciu a budovanie pozitívnych vzťahov v triede. Sme hrdí na to, ako naši šiestaci výcvik zvládli – s rešpektom, zvedavosťou a otvoreným srdcom. Veríme, že to, čo sa naučili, si ponesú so sebou aj mimo školských lavíc.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. Š. Cígerová

Táto aktivita sa uskutočnila v rámci podpory Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

V utorok (29.4.2025) sme sa v škole ponorili do digitálneho sveta trochu inak – cez oči odborníčky. Sociálna pedagogička, Mgr. Mária Szirmaiová PhD.,  viedla pútavú diskusiu so žiakmi o tom, ako vyzerá ich život online. Hovorili  o mobiloch – našich každodenných spoločníkoch. Koľko času na nich trávime? Kedy už je to priveľa? A ako nás ovplyvňuje neustále scrollovanie?

 Zaujímavým bodom bola aj téma „Čo o mne vie internet?“ – žiaci hovorili o digitálnej stope, súkromí a bezpečnosti na internete. Uvedomili si, že niekedy sa online svet stáva pascou, v ktorej čas letí rýchlejšie, ako by sme chceli. Spoločne sme hľadali rovnováhu medzi online a offline svetom, hovorili o tom, čo je pre nás dôležité a ako si nastaviť zdravé digitálne hranice.

 A čo vy? Koľko času trávite denne na mobile? Skúste si to dnes večer uvedomiť – možno vás prekvapí odpoveď.

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Zodpovedný, foto, príspevok a autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Pripravili  sme si nielen krásne veľkonočné dekorácie, ale i vrecúška pre oblievačov na sladkú odmenu.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Veľkonočné sliepočky a vrecúško pre oblievača.

Ušili sme ďalšie tašky a naučili nový steh.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 2: Tašky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Privítanie Veľkej noci v školskom klube detí.

Deti v školskom klube sa s nadšením pustili do príchodu Veľkej noci. Spoločne sme si pripravili množstvo zábavných a tvorivých činností, ktoré nám pomohli privítať  jar a pripraviť sa na Veľkú noc. 

Naše tvorivé popoludnia boli plné farieb a radosti. Deti mali možnosť vytvárať veselých zajkov a veľkonočné dekorácie, ktoré ozdobili naše triedy a domovy. 

Tešíme sa na ďalšie spoločné zážitky a aktivity v našom školskom klube detí! 

Bc. Adzimová Martina

I. oddelnie

APRÍL - mesiac lesov. Mesiac, kedy si dôraznejšie pripomíname, že príroda okolo nás je naším pokladom. Pokladom, ktorý si treba strážiť a hlavne ho chrániť. Naša škola sa nielen v tomto jarnom čase, ale aj počas celého roka snaží aktívne podieľať na ochrane životného prostredia a takto prejaviť úctu Zemi.

Posledný deň pred veľkonočnými prázdninami sme nelenili a rozdelili si evniroúlohy - žiaci z 1. stupňa sa zapojili do enviroaktivity "Vyčisti si svoj dvor", takisto naši najstarší žiaci aktívne pomáhali pri prácach v školskom parku a okolo Ježkovho jazierka, ktorého okolie skrášľovali spolu s učiteľmi. Ostatní žiaci z 2. stupňa sa vydali do ulíc Sedlíc a vyčistili ich od odpadkov. Na konci dňa sme zo školy odchádzali síce fyzicky unavení aj špinaví, ale s neskutočne dobrým pocitom, že sme urobili NIEČO nielen pre seba, ale hlavne pre našu "MATKU ZEM".

Zodpovední, foto: triedni učitelia

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album Vyčisti si svoj dvor, projekt SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Počas hodín výtvarnej výchovy sa šiestaci ujali role výtvarných umelcov a namaľovali obrazy, ktoré skrášlia interiér ich triedy. Obrazy maľovali akrylovými farbami na plátna a starý drevený podklad zrkadla. 

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Triedna vlajka

Cieľ: Rozvíjať radosť zo spoločnej práce a pocitov vzájomnej spolupatričnosti a spolupráce.

Žiaci do obrysov svojich rúk napísali alebo nakreslili, čo ich charakterizuje, čo majú radi, aké majú záľuby a pod.

Strom symbolizuje spolupatričnosť a vzájomné spolunažívanie v triede.

Strom komplimentov

Cieľ: Vyjadriť uznanie a sympatiu.

V úvode brainstormingu vyučujúca identifikovala so žiakmi, čo je kompliment.

Žiaci hľadali odpovede na otázky: Ako často hovoríme komplimenty ostatným ľuďom? Ako často ich hovoria oni nám?

Naučili sa, že ak si vymieňajú komplimenty, vyjadrujú radosť, obdiv, súhlas, priateľstvo, rešpekt. Učili sa vyjadriť uznania vhodnými slovami.

Vytvorili si strom komplimentov. Napísali malé pochvaly ostatným žiakom a „zavesili“ ich na strom.

Podobne vytvorili strom komplimentov pre svojich vyučujúcich.

Aj vďaka tejto spoločnej aktivite si uvedomili, že nie je dôležité počítať komplimenty, ktoré ste dostali, ale tie, ktoré ste rozdali.

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Návrh: Mgr. M. Hurajová

Vážení rodičia, 

dňa 24.04.2025 (štvrtok) sa od 15:00 do 17:00 hod. uskutočnia konzultačné hodiny s jednotlivými vyučujúcimi daných predmetov. 

-----------------------

Upozorňujeme tiež na elektronické prihlasovania sa na konzultácie s jednotlivými učiteľmi II. stupňa. Pri prihlasovaní prosím napíšte vyučujúcemu aj KONKRÉTNE, čo chcete konzultovať.

Zoznam a čas konzultačných hodín nájdete v sekcii Prihlasovanie/Konzultačné hodiny.

NÁVOD na prihlasovanie sa na konzultácie: https://help.edupage.org/?p=u42/u179/e1769&lang_id=2

Aj do školského klubu detí zavítala jar. Posledné chladné dni sme nelenili, poctivo sme pracovali a vytvorili krásne výkresy či veľkonočné dekorácie. Veď posúďte sami. 

II. Oddelenie 

Mgr. Lucia Rusnaková 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 2: Jarné tvorenie.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Babičkina ovocná bublanina a talianske špagety s paradajkovo-smotanovou omáčkou.

Tentoraz sme si na našom krúžku vyskúšali upiecť babičkinu ovocnú bublaninu, ktorá je nenáročná na prípravu a s istotou sa jej poteší každý. Naši krúžkari si do bublaniny pridali ovocie podľa "vlastného gusta" - broskyne, hrušku, čučoriedky a černice. Chutila fantasticky. Sladké chute obmieňame so slanými a nápad pripraviť si talianske špagety s paradajkovo-smotanovou omáčkou a syrom bol skvelý. Kým jeden tím pripravoval špagety i pene (tie boli na želanie pre naše dve dievčatá), druhý tím mal na starosti prípravu paradajkovej omáčky z celých paradajok, smotany a syra. Servírovalo sa spoločne.  V kuchyni nám tentokrát pomáhal aj náš nový vlastnoručne vyrobený cibuľový pomocník ELVIS. Bez neho by špagety nechutili tak výborne. 

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Hodina techniky s origami nebola len o zábavnom skladaní papiera. Žiaci si vytvorili krásne papierové žabky a ukázali sme si, že táto zdanlivo jednoduchá činnosť v sebe skrýva obrovský potenciál pre rozvoj dôležitých zručností ako jemná motorika, priestorová predstavivosť, trpezlivosť, logické myslenie a iné. Tieto zručnosti pomôžu šiestakom nielen v škole, ale aj v budúcom živote a rôznych profesiách. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: TCHV 6.A, magický svet papiera.

Na krúžku Šporťáčik sa nikdy nenudíme. Naši žiaci si tento týždeň vyskúšali, aké je to hrať bowling priamo v školskej telocvični. S nadšením triafali pripravené kužele a užili si kopec zábavy a smiechu. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Šporťáčik: Bowling hrou.

Cestovatelia projektu Svet oko nás nesklamali ani tento rok. Žiaci 6.A sa minulý týždeň v rámci predmetu gegorafia zúčastnili besedy s týmito dobrodruhmi. Zo svojej cesty po Indonézii nám prostredníctvom svojho dokumentárneho filmu porozprávali o svojich nezabudnuteľných, úchvatných a rozhodne i netradičných zážitkoch. Vďaka nim sa žiaci pozreli na túto skvostnú krajinu z rôznych pohľadov. Dozvedeli sa, že Indonézia má viac ako 17 000 ostrovov, že Jakarta otvára brány do sopečnej odysei. Je to mesto plné rušného života, v ktorom stále prebýva duch minulosti, kde šamani (nie lekári) liečia, chránia ľudí pred zlými duchmi a neviditeľnými silami. Žiaci videli aj temnú stránku tohto veľkomesta - Gunung Sampah - Hora odpadu - kde žije istá komunita ľudí veľmi biedne, jednoducho, a predsa šťastne. Dozvedeli sa, že na ostrove Jáva panuje mohutná sopka Bromo, kde v útrobách kráteru odvážni chlapi ťažia síru a plné koše vynášajú na svojich holých pleciach! Žiakov fascinovala indonézska džungľa, ktorá sa negatívnym vplyvom človeka mení na polia palmy olejnej. Na ostrove Borneo ich zaujali orangutany, ktoré sú ohrozeným druhom. Žiaci videli bežný deň detí v džungli, plávajúci trh i pohrebný obrad. Siberut - ostrov lebiek a kanibalov. Spoznali aj Bali - ostrov surférov, ktorý vyniká aj dômyselným zavlažovacím systémom a ryžovými poľami. Žiaci boli svedkami kohútieho zápasu, ktoré sú zakázané, no napriek tomu sa konajú. Takisto videli aj hinduistické chrámy plné tajomstiev či Moslimov, ktorí vzdávajú úctu Alahovi. Žiaci navštívili aj Chrám sv. Jána Krstiteľa, kde obdivovali jeho interiér.

Na budúci rok pripravili cestovatelia Svet oko nás pre žiakov dokument z expedície v Južnej Amerike: EKVÁOR - po stopách evolúcie.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: Indonézia - sopečná odysea so 6.A.

Na včelárskom krúžku sa naši žiaci pustili do výroby hmyzieho hotela. Tento domček poskytne útočisko aj iným dôležitým opeľovačom, ktorí pomáhajú našim včelám a prispievajú k zdravej prírode. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Včelársky krúžok: Hotel pre včely a ich priateľov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zápis do 1.ročníka.

Dňa 2.4.2025 si žiaci 1. stupňa zavolali na návštevu do školy svojich starkých. Čítali im rozprávky a zaujímavo porozprávali o svojom živote a povinnostiach v období školských čias. Padli aj zaujímavé otázky.

Kedy ste mali prvý mobil?

Kedy prvé auto?

Starkí pripomenuli deťom dôležitosť pobytu na čerstvom vzduchu a plnenie si povinností.

Zodpovedný, foto: učiteľky I. stupňa

Príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Čítame so starkými, projekt "Knižnica budúcnosti".

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Počas niekoľkých hodín geografie a informatiky žiaci 6.A pozerali videá, zhromažďovali informácie a pripravovali projektové prezentácie na tému Ako žijú deti v rôznych kultúrach. Šiestaci zisťovali a porovnávali životy slovenských detí s deťmi afrických - Egypt, Južný Sudán, Keňa, JAR - či ázijských krajín ako  India, Saudská Arábia, Malajzia, Severná Kórea, Japonsko, Thajsko, Mongolsko, Omán. Diskutovali a navzájom si vymieňali informácie o tom, ako sa deti v rôznych kultúrach vzdelávajú, koľko trvá povinná školská dochádzka, akým spôsobom trávia svoj voľný čas, o priateľstvách medzi deťmi a deťmi utečencov, o náboženstve, o adopcii na diaľku a či je v danej krajine povolená detská práca. Žiaci potom zhodnotili svoje doterajšie "bezproblémové" detstvo. So svojimi zisteniami sa podelili aj s mladšími spolužiakmi, ktorým odprezentovali spracované snímky zobrazujúce život detí v rôznych kultúrach. Bolo veľmi zaujímavé sledovať reakcie, ktoré táto téma vyvolala u našich detí.

Táto aktivita bola zameraná na využitie a rozvoj medzipredmetových vzťahov geografie, informatiky a slovenského jazyka a je súčasťou grantu SPP.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Naši piataci sa pustili do vyšívania. Navrhli si vlastné farebné ornamenty a obrázky, ktoré teraz s trpezlivosťou a radosťou pretvárajú do krásnych výšiviek. Hoci na finálny výsledok si ešte chvíľu počkáme, už teraz je jasné, že to bude stáť za to.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: Kreatívne vyšívanie, TCHV 5.

Téma: Film (námet na scenár filmu; funkcia scenára; návrh prostredia, postáv, zápletky, riešenia; dialógy; kľúčové scény...)

Námet: Čo spôsobila nesprávna informácia?

Priebeh: Žiaci sa rozdelili do skupín. Počas vyučovacích hodín si pripravili jednoduchý scenár filmu, navrhli dej, zápletku, prostredie, postavy, dialógy.... Následne v rámci domáceho zadania vytvorili krátky film, ktorý upravili v počítači. Filmy si potom pozreli so spolužiakmi, spolu s vyučujúcou rozobrali zvládnutie úlohy, spracovanie témy, klady aj chyby.

Zodp. a foto: M. Hurajová

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Sovakia.

Podvody_na_internete.mov

Pisomka.mp4

Ryba.mp4

Téma: Úpravy obrázkov, spracovanie a montáž obrazu (upravovanie obrázkov v počítači, vrstvy, filtre, transformácie, farebné variácie, písmo a obraz, koláž).

Námet: Ako ma „čosi“ oklamalo...

Každému z nás sa už niekedy stalo, že ho zaujal nejaký predmet, no pri pohľade zblízka zistil, že je to niečo úplné iné. Veru, aj náš prvotný pohľad na predmet, rovnako ako na rôzne situácie v živote, nemusí byť ten správny, jednoznačný, bezchybný. Pri pohľade zblízka alebo z iného uhla nadobudne predmet či situácia iný zmysel. Nedajme sa preto oklamať! Pozerajme sa na veci z iného uhla! Podíďme bližšie, zamyslime sa a hľadajme to, čo na prvý pohľad ostáva nášmu zraku skryté!

Zodp. a foto: M. Hurajová

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Sovakia.

ZŠ s MŠ Sedlice sa zapojila do charitatívnej zbierky "Pomôž mamičkám v núdzi". Kúp si srdiečko za 3 eurá do 11.4.2025.

❤❤❤ bude predávať Mgr. Katarína Hricová v 1.A

Ďakujeme. 

Zodpovedný: Mgr. K. Hricová

Po zimnom období každého poteší kytica tulipánov, ktorá vytvorí príjemnú jarnú atmosféru.

-----------------------

Keď vykuknú prvé snežienky spod snehu, cítime prebúdzanie sa jari.

Snežienky sme si priniesli do triedy počas výtvarnej výchovy. Práca v skupinách pomohla žiakom rozdeliť si úlohy a v závere zhodnotiť výsledok práce.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 4.A: VYV 4.A- Kytica tulipánov a snežienky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: DEŇ VODY v 1.A.

Žiaci 1.A si 22. marca pripomenuli DEŇ VODY rôznými zaujímavými aktivitami. Na hodine prvouky sa žiaci oboznámili s kolobehom vody v prírode.  Kolobeh vody si vytvorili pomocou papierových tanierikov a papierových kvapiek vody. Okrem toho riešili tajničky a bludiská. Táto hodina bola pre žiakov nielen poučná, ale aj zábavná a nechala v nich mnoho nových poznatkov o ochrane vody.

Zodpovedný a foto: Hricová, K.

Jarná dekorácia do detskej izby.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Ovečka.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. M. Fričová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Krajina, v ktorej žil Ježiš, 1.A.

Na hodine náboženskej výchovy sme sa s prvákmi preniesli v čase do krajiny, v ktorej žil Ježiš. Porozprávali sme sa o spôsobe života, akým žili ľudia pred 2000 rokmi. Na chvíľu sme sa stali rybármi, ktorí v Genezaretskom jazere lovili ryby. Ukázali sme si zvieratká, ktoré žili voľne v prírode v tejto krajine i tie, ktoré chovali pastieri. Doma sme si s pomocou rodičov vyrobili kosáky, ktorými ženci zberali úrodu. Denáre a mešce nám nahradili eurá a peňaženky.
Dramatizácia pesničky „Galilejskí rybári si siete oprali“ nám hravou formou pripomenula, koho máme v živote nasledovať.

Ako sa vyznať v online svete? Je používanie internetu bezpečné? 

V digitálnom svete čelíme množstvu výziev – od overovania informácií až po bezpečné používanie sociálnych sietí. Interaktívny workshop je určený rodičom a ich deťom, ktorí sa chcú zodpovedne pohybovať v online priestore. Prostredníctvom praktických aktivít sa naučíte kriticky vyhodnocovať informácie, rozpoznávať riziká internetu, pracovať s médiami a nastaviť si zdravé digitálne návyky.

Prihlasovanie na workshop prebieha cez Edupage v záložke Prihlasovanie/ Ankety. 

Tento workshop je súčasťou projektu Knižnica budúcnosti a je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Sovakia.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 4.A: Rozprávka so štipkou matematiky v 4.A, SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Prerozprávali sme si príbeh predstavenia Išlo vajce na vandrovku. Na tabuľu sme urobili osnovu príbehu. Osnova mala 5 bodov, tak sme vytvorili 5 skupín. Každá skupina sa venovala len jednému určenému bodu osnovy, ktorý rozpísala na hornú časť výkresu. Na spodnú časť výkresu vytvorili slovnú úlohu, ktorá sa viaže na danú časť príbehu. Doplnili ilustrácie a úlohu vyriešila iná skupina. V závere sme spoločne urobili obal knihy Rozprávka so štipkou matematiky.

B. Olejárová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Matematické mestečko v 1.A, SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Žiaci 1.A triedy si vytvorili matematické mestečko, kde sa spájala zábava s učením. Prváci začali v matematickej knižnici, kde riešili tajničky. Po úspešnom vyriešení si pochutnali na matematických zmrzlinách. Na kornútkoch boli čísla od 10 do 20 a úlohou bolo priradiť správne  dve zmrzlinky, aby súčet čísel na zmrzlinkách sa rovnal výsledku na kornútku. Potom sa prváci presunuli do matematickej ZOO autobusmi s číslami od 10 do 20. Na autobusy priraďovali príklady na sčítanie a odčítanie do 20. V ZOO čakali prvákov pracovné listy, kde priraďovali písmena k správnym príkladom, aby na konci získali názov zvieraťa. Po matematickom dobrodružstve v ZOO si prváci oddýchli pri matematickej vode, kde mali za úlohu priradiť kvapky vody k džbánom s výsledkami príkladov od 10 do 16. Bolo to osviežujúce a zároveň zábavné riešenie úloh. Hodinu matematiky uzavreli prváci hodnotením v kruhu, kde pripevnili štipce k veselému alebo smutnému smailíkovi, podľa toho, ako sa cítili po matematickom dobrodružstve. Matematické mestečko prinieslo prvákom skvelú príležitosť objavovať svet matematiky zábavnou formou, ktorá im určite zostane v pamäti. 

Zodpovedný, príspevok a foto: Mgr. Hricová, K.

Na BIOLÓGII piataci tentokrát preskúmali zástupcov ríše liečivých rastlín, machov, lišajníkov a obilovín. Pozorovanie hotových preparátov im ukázalo, že aj rastliny skrývajú množstvo zaujímavých detailov.
Mgr. G. Benedicty

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: BIO 5, liečivé rastliny.

Tretiaci strávili hodinu MAT v areáli školy. Na rozmiestnených lístkoch boli príklady, ktoré po vyriešení odhalili písmeno a postupne aj celú vetu z rozprávky. Jej názov ľahko odhalili, keďže sme ju nedávno čítali a reprodukovali.
Aktivita sa im veľmi páčila a hodina zbehla ako nič.

G. Kotuličová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Triednicka hodina šiestakov bola plná smiechu a spolupráce. Žiaci sa zapojili do rôznych aktivít, ktoré preverili ich schopnosti pracovať v tíme. Spoločne riešili úlohy, vymýšľali stratégie a navzájom sa podporovali. Bolo úžasné sledovať, ako sa dokážu zjednotiť a dosiahnuť spoločný cieľ. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: Spolupráca, ktorá spája 6.A.

Že kreativita a moderné technológie môžu ísť ruka v ruke, dokázali aj žiaci 5. ročnika, ktorí sa zamerali na žáner ROZPRÁVKY. Tí nielen svoju fantáziu, ale aj nadobudnuté znalosti z informatiky pretavili do tvorby vlastnej e-kníhy.

--------------------------

Do aktivity sa zapojili i žiaci 8. ročníka, ktorí sa naučili nie iba efektívne pracovať s textom a grafikou, no i pridávať interaktívne prvky do svojich SCI-FI príbehov.

Technické zručností a rozvoj fantázie neboli jediné, čo si všetci žiaci danou aktivitou rozvíjali. Bolo to tiež plánovanie a prezentácia vlastných nápadov. Výsledkom ich práce sú originálne e-knihy plné pútavých príbehov, ktoré si môžu prečítať nielen oni sami, ale aj ich spolužiaci či rodina.

Moderné technológie dokážu podporiť tvorivosť a urobiť učenie ešte zábavnejším a praktickejším.

A kto vie, možno sa medzi našimi žiakmi skrývajú budúci spisovatelia či digitálni dizajnéri.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Za aktivitu zodpovedný: Mgr. N. Rimáková, Mgr. G. Benedicty

Foto, príspevok a autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Langoše patria k obľúbeným jedlám teenegerov a aj tí naši snívali o tom, že si ich  na krúžku pripravia. Najprv sa oboznámili s receptom, rozdelili si medzi sebou úlohy a pilne sa pracovalo. Langošový sen sa stal skutočnosťou a našim krúžkarom sa podarilo upiecť veľmi chutné a voňavučké langoše, ktoré si potreli cesnakom, tatárskou omáčkou a posypali postrúhaným syrom. 

Na našich stretnutiach občas aj experimentujeme a varíme podľa receptov, ktoré nemáme vyskúšané. Príprava zemiakovo-syrových krokiet bola jednoduchá a pomerne rýchla. Vysmažené kroketky sme si máčali do vlastne vyrobeného dressingu. Boli famózne. 

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Langošový sen a zemiakovo-syrové kroketky z našej kuchyne.

Marec je už tradične mesiacom kníh, časom kedy si pripomíname dôležitosť čítania. Aj my sme tento mesiac venovali knihám. Spojili sme naše dve oddelenia a zažili sme pekné a príjemne strávené popoludnie venované rozprávkam, plných zábavných hier a aktivít, ktoré deťom ukázali, že čítanie je nie len dôležité, ale môže byť aj veľkým dobrodružstvom. Deti mali možnosť rozvíjať svoje jazykové schopnosti, detskú fantáziu, postreh, tvorivosť, čitateľskú a finančnú gramotnosť. Vytvorili zmiešané tímy a prešli si tak jednotlivými stanovišťami. Priradzovali názov rozprávky k správnemu obrázku, na základe slovného popisu hľadali  hrdinu príbehu, doplňovali popletené slová do rozprávky, hľadali rozprávkové dvojice a rôzne iné aktivity. Deti zažili príjemne strávený čas a už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné zážitky.

I. oddelenie Bc. Martina Adzimová

II. oddelenie Mgr. Lucia Rusnáková

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Rozprávkové popoludnie v ŠKD, SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Sociálne siete sú plné influencerov, ktorí ovplyvňujú mladých ľudí. Preto sme na našej škole zorganizovali bezplatný workshop s organizáciou Zmudri.sk, aby sme sa na túto tému pozreli bližšie.

Žiaci 7. - 9. ročníka najprv vyplnili dotazník, v ktorom odpovedali na otázky o influencerov – koho sledujú, prečo a aký majú podľa nich vplyv. Zistili sme, že väčšina sleduje influencerov kvôli zábave, ale zároveň si uvedomujú, že nie všetko, čo vidia, je pravdivé.

Počas diskusie  sa otvorila otázka dôležitosti transparentnosti v reklame, zodpovednosti za obsah a o tom, prečo je dôležité nešíriť neoverené informácie. Žiaci sa tiež dozvedeli o neetických praktikách, ako je klamlivá reklama či propagovanie nerealistických ideálov. Workshop naučil žiakov kriticky vnímať obsah na internete a uvedomiť si, aký dôležitý je výber toho, koho sledujú.

Ďakujeme organizácii Zmudri.sk za skvelý workshop a cenné informácie.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Zodpovedný: Mgr. N. Rimáková

Foto: Mgr. K. Kostinská, A. Sirotňak 8.A