Téma: Film (námet na scenár filmu; funkcia scenára; návrh prostredia, postáv, zápletky, riešenia; dialógy; kľúčové scény...)
Námet: Čo spôsobila nesprávna informácia?
Priebeh: Žiaci sa rozdelili do skupín. Počas vyučovacích hodín si pripravili jednoduchý scenár filmu, navrhli dej, zápletku, prostredie, postavy, dialógy.... Následne v rámci domáceho zadania vytvorili krátky film, ktorý upravili v počítači. Filmy si potom pozreli so spolužiakmi, spolu s vyučujúcou rozobrali zvládnutie úlohy, spracovanie témy, klady aj chyby.
Zodp. a foto: M. Hurajová
Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Sovakia.