Štvrtáci si dnes zopakovali slovnú zásobu na tému clothes a precvičovali vety typu He’s wearing... / She’s wearing....

Na hodine angličtiny sme spoločne pracovali s vytlačenou siluetou postavičky, ku ktorej deti priraďovali obrázky rôznych kúskov oblečenia. Rozhodovali, ako by postavičku obliekli a opisovali ju v angličtine.

Zahrali sme sa aj pohybovú hru podľa pesničky “Put on your...”, v ktorej deti hľadali a ukazovali obrázky oblečenia podľa textu piesne.

Hodina bola zameraná na upevnenie slovnej zásoby a praktické používanie angličtiny v jednoduchých vetách. 👕👗🧢

Zodp. a foto: Ing. Ivana Tumidalská

 

Že sú rúčky žiakov šikovné, dokazujú na každom krúžku šikovných rúk. S radosťou vytvorili dekoratívne predmety  sovičku a strašiaka.

Zodp. a foto: Mgr. B. Olejárová

Dňa 11.11.2025 žiaci 1.ročníka strávili pekné jesenné chvíle s kamarátmi z materskej škôlky. Príjemné počasie priam lákalo k pobytu vonku, zahrať si spoločné hry a púšťať šarkana.

Zodp. a foto: Mgr. B. Olejárová

 

1. Stretnutie žiakov 7., 8. a 9. ročníka s koordinátorom apoštolátu ochrany života v košickej arcidiecéze  Dušanom Škurlom spestrilo netradičný utorok - 7. október. Žiaci mali možnosť vypočuť si ohlasovanie plnej pravdy o dare života a o dôstojnosti ľudskej osoby.
2. V priebehu vyučovania sme si pripomenuli akcie Pápežských misijných diel a vysvetlili sme si význam pomoci deťom a mladým ľuďom v misijných krajinách rovníkovej Afriky. Mnohí žiaci pozitívne zareagovali na už tradičnú ponuku „Sladká pomoc“ a kúpou malej sladkosti prispeli na pomoc svojim rovesníkom.
3. V popoludňajších hodinách sa kreatívni nadšenci z 1. – 4. ročníka stretli pri zhotovovaní náramkových ružencov, kde si precvičili jemnú motoriku, tvorivosť  a ochotu spolupracovať a vzájomne si pomáhať.
4. Večer sme navštívili  Kostol Premenenia Pána v Sedliciach a spoločne sme sa zapojili do celosvetovej výzvy „Milión detí sa modlí svätý ruženec“ za pokoj a mier vo svete a pripomenuli sme si sviatok „Ružencovej Panny Márie“.

Príspevok: Mgr. M. Fričová

         

Na hodinách literatúry sa deviataci zamýšľajú nielen nad rozborom literárnych diel, ale aj nad sebou samým, nad svojimi úspechmi aj neúspechmi, ktoré na hodine dosiahli. Prostredníctvom techník formatívneho hodnotenia ich má reflexia a sebareflexia naučiť spoznávať samých seba a posunúť sa vpred.

Zodp. a foto: Mgr. Z. Rapavá

 

Lodičky – geografické súradnice hrou

Na hodine geografie sme si s piatakmi precvičovali určovanie geografickej šírky a dĺžky pomocou didaktickej hry Lodičky – geografické súradnice hrou.

Téma geografických súradníc býva pre žiakov často náročná, preto sme sa ju rozhodli poňať hravo. Namiesto klasického hracieho poľa sme využili mapu sveta so zakreslenou geografickou sieťou, kde žiaci hľadali
a „potápali“ lode svojich spolužiakov podľa zadaných súradníc.

Hra priniesla do vyučovania veľa zábavy a zároveň pomohla žiakom lepšie pochopiť, ako fungujú rovnobežky, poludníky a systém určovania polohy na Zemi.

Zodp. a foto: Ing. Ivana Tumidalská

Školskú tašku nechajte doma a zapojte sa do našej kreatívnej výzvy – prines si svoje školské pomôcky inak!

Čakáme nápadité riešenia, dobrú náladu a veľa zábavy! 😄🧺