Do fotogalérie bol pridaný nový album Prezentácie prečítaných kníh v 6. a 8. ročníku.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

V 6. aj 8. ročníku sme sa na hodinách literatúry ponárali do rôznych žánrov a zákutí kníh. Počnúc od rozprávok cez dievčenský, dobrodružný, sci-fi a fantasy či psychologický román, encyklopédie až po náboženskú literatúru a v jednom prípade aj drámu. Žiaci si mali prečítať knihu podľa vlastného výberu a pripraviť pre svojich spolužiakov výstižnú prezentáciu o prečítanej knihe spojenú s rozborom diela v časovom rozmedzí  do 5 minút. Väčšine žiakov sa podarilo splniť zadanie a kamarátom zaujímavo odprezentovali prečítané diela. Zároveň si žiaci s učiteľom na chvíľu vymenili roly. A veru, bolo to aj zábavné.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Šporťáčik 3: Šporťáčik na kolobežkách.

Slnečné, teplé dni a dlhé letné večery prinášajú so sebou priestor pre rôzne aktivity, ktoré môžu vaše deti robiť počas leta. Trendom tohto roku je kolobežka, ktorá je ideálnym spoločníkom na detských výpravách či rodinných prechádzkach. Na krúžku Šporťáčik si žiaci vyskúšali jazdu na kolobežke pomedzi prekážky, ktorú si sami vymysleli. 

Zodpovedný: Mgr. G. Hricová 

PROGRAM:

1.) Návšteva Liptovskej galérie P. M. Bohúňa  - výstava a edukačná aktivita,

2.) Návšteva Galérie ILUSIA,

3.) Návšteva ZOOKONTAKT,

4.) Prehliadka mesta.

 

Zodp.: Mgr. M. Hurajová, Mgr. N. Rimáková

Foto: žiaci a ped. dozor

Témy: Hudba spája

           Moja dedina

Technika: viacfarebný linoryt

Autori: Pavol Fedor, 8. ročník (práca zaslaná do medzinárodnej detskej výtvarnej súťaže)

             Miroslava Šoltésová, 9. ročník (práca zaslaná do celoslovenskej výtvarnej súťaže)

Linoryt - vyrezanie návrhu do linolea a následné vytlačenie na papier. 

Túto grafickú techniku obľubovali aj známi umelci. Pablovi Picassovi sa pripisuje vynájdenie tzv. redukčných linorezov. Pri tomto postupe sa vyrezané lino používa viackrát v tlači jednej grafiky. Po odtlačení prvej farby sa linorezová šablóna vyčistí a z pôvodného návrhu sa vyrežú niektoré časti. Takto zredukovaná pôvodná šablóna sa potom tlačí ďalšou farbou, zväčša tmavšou na ten istý papier.

Proces tvorby linorytu:

• na linorytový blok načrtneme svoj zrkadlovo obrátený návrh,
• nasleduje vyrezávanie (z linolea vyrezávame plochy, ktoré nechceme odtlačiť, teda na vyrezanom návrhu nám ostanú plochy, ktoré chceme tlačiť; týmto sa tlačová technika linorytu radí medzi tzv. tlač z výšky – tlačia sa plochy, ktoré ostali vyvýšené),
• na hotový obraz valčekom nanesieme v tenkej vrstve farbu,
• nakoniec linoryt odtlačíme na papier,
• linoryt môže byť použitý viackrát a ak chceme mať linoryt komponovaný z viacerých farieb, každá farba musí byť samostatne vyrytá a postupne odtlačená. Kompozíciou dostaneme hotový obraz.

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

19.05.2024 naša základná škola v spolupráci s neformálnou skupinou Krajší svet a detským ihriskom Včielka usporiadala podujatie, ktoré napriek počiatočným obavám z nepriaznivého počasia dopadlo nad očakávania. 

Podujatie sa začalo rôznymi zábavnými hrami nielen pre deti. Veľkým lákadlom bola aj tombola, kde bolo možné vyhrať množstvo zaujímavých cien, ktoré venovali naši sponzori.

Program podujatia bol skutočne pestrý a každý si našiel niečo, čo ho zaujalo.

O gastronomický zážitok sa postarala neformálna skupina Krajší svet, ktorá pripravila bohatý výber chutného občerstvenia, ktoré prispelo  k vynikajúcej atmosfére celej akcie.

Veľkú vďaku vyjadrujeme neformálnej skupine Krajší svet, ale i všetkým dobrovoľníkom, ktorí svojou prácou a oddanosťou pomohli zorganizovať toto podujatie. Bez ich nezištnej pomoci by sme nemohli dosiahnuť taký úspech. 

Toto podujatie nám prinieslo nielen zábavu, ale aj mnoho nových priateľstiev a príležitostí na stretnutia, čo je pre našu komunitu nesmierne dôležité. Ukázalo sa, že keď sa spojíme, dokážeme vytvoriť niečo výnimočné.

Tešíme sa na ďalšie spoločné akcie a dúfame, že v podobnom duchu budeme pokračovať aj v budúcnosti. Ešte raz ďakujeme všetkým zúčastneným za účasť a podporu!

Spoločne robíme náš svet krajším a priateľskejším miestom pre všetkých.

Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu JEŽKOVO JAZIERKO z grantu Nápad pre 3 generácie 2023.

Príspevok: Mgr. N. Rimáková

Foto: Mgr. J. Maďar, Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album Stretnutie žiakov s bývalým prezidentom v Prezidentskej knižnici.

Š. Cígerová

13.05.2024 sa v Prezidentskej knižnici v Košiciach uskutočnilo výnimočné stretnutie žiakov so samotným bývalým pánom prezidentom Rudolfom Schusterom. Žiaci mali jedinečnú príležitosť položiť prezidentovi otázky o jeho práci a každodennom živote, ako aj diskutovať o dôležitých témach, ktoré ich zaujímajú.

Rudolf Schuster zdôraznil, že prezident by mal v parlamente hovoriť objektívne a nie sa jednostranne zastávať svojej koalície. Taktiež hovoril o významných historických krokoch, ako je vstup do NATO a EÚ, a o potrebe znižovania napätia medzi koalíciou a opozíciou.

Žiaci sa dozvedeli, že počas jeho funkčného obdobia sa každodenný program a prijatia zapisovali do prezidentskej kroniky, čo žiaľ dnes už nie je bežnou praxou. Prezident podčiarkol, že kandidovať na prezidenta by mal človek s riadiacimi skúsenosťami z miestnej či obecnej úrovne. Podľa neho by prezident nemal byť v úlohe učiaceho sa, ale mal by rozumieť problémom, ovládať politiku a mať prehľad o medzinárodných záležitostiach.

Stretnutie bolo obohatené aj prehliadkou knižnice, kde žiaci mohli vidieť historické dokumenty a knihy, ako aj publikácie napísané pánom prezidentom. Atmosféra bola plná nadšenia a inšpirácie, čo z tohto dňa urobilo nezabudnuteľný zážitok pre všetkých zúčastnených.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zážitkové čítanie v Knižnici P. O. Hviezdoslava a výhľad z Kalvárie.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Foto: Bc. M. Adzimová

Keďže mám záleží na rozvoji čitateľskej gramotnosti žiakov, tak sme si preniesli hodinu literatúry do Knižnice P. O. Hviezdoslsva v Prešove, ktorá bola v podaní milej knihovníčky Lenky zábavná. Žiaci 6.A aj 5.A sa formou zážitkového čítania na tému Severská mytológia dozvedeli, ako vznikol svet, kto sú bohovia  Odin, Thor či alfovia. Zážitkové čítanie bolo spojené s aktivitou, do ktorej boli zapojení všetci žiaci. Podľa prečítaného textu mali nájsť na plagáte svet, do ktorého daná postava patrí. Po čitateľskom zážitku sme si spoločne vychutnali osviežujúcu zmrzlinu. A našich žiakov čakala ešte jedna úloha: overiť si svoje mapové zručnosti a pomocou GPS navigácie vyjsť na Kalváriu (nezablúdili sme, len Kubko nás navigoval skratkou :-), kde sa nám naskytol nádherný výhľad na naše okresné aj krajské mesto.