Prváci spojili príjemné s užitočným a pomocou hry s písmom na výtvarnej výchove vytvorili zaujímavú inštaláciu, kde  pokazený dáždnik rozpráva kvapkami príbeh z písmen, ktoré sa doposiaľ naučili.

Do galérie Aktivity na hodinách I. stupeň boli pridané fotografie.

Do galérie ZBER vrchnákov boli pridané fotografie.

Dňom 28.októbra sa naši prváčikovia stali právoplatnými žiakmi našej školy. Žiaci deviateho ročníka si pre nich pripravili úlohy, ktoré museli splniť (počítanie príkladov, uhádnuť aká je to rozprávka, rozoznať tlačené a písané písmenká). Za splnenú úlohy si opečiatkovali jabĺčko. Jabĺčka pripli na nástenku. Nakoniec boli pasovaní za žiačikov našej školy.

Foto: Z. Rimáková, 9.A

Príspevok: R. Šebešová, 9.A

Do galérie Pasovanie prvákov boli pridané fotografie.

Ako funguje naklonená rovina?
Zisťovali sme, či je potrebné vynakladať rovnakú alebo rôznu námahu, ak ťaháme ten istý predmet po rôzne dlhej naklonenej rovine. Výsledok? Čím je naklonená rovina dlhšia, tým menšou silou musíme pôsobiť.

Do galérie Aktivity na hodinách I. stupeň boli pridané fotografie.

Počas hodín SJ sa siedmaci učili ako napísať a neskôr aj prednášať oficiálne pripravenú reč pri slávnostnej príležitosti, korú si sami vybrali. Žiaci sa naučili nielen rečniť, ale aj ako sa pri prejave tváriť, ako využívať gestiku, ako sa na danú príležitosť obliecť, či ako pripraviť miestnosť, ktorá má slúžiť na slávnostné príležitosti. Samozrejmosťou bolo občerstvenie a zábava s hudbou.

Zodpovedný učiteľ, foto, príspevok: Mgr. N. Rimáková

Do galérie Aktivity na hodinách II. stupeň boli pridané fotografie.

Ovplyvňovanie vzhľadu látok teplom :
V rámci témy Vlastnosti látok žiaci 7. ročníka na hodine chémie skúmali ako teplo
ovplyvňuje vzhľad látok. Do 3 skúmaviek sme dali kuchynskú soľ, cukor, modrú skalicu
a zahrievali sme nad plameňom. Zistili sme, že soľ sa pri zahrievaní nemení, cukor postupne
hnedne (mení sa na karamel) a modrá skalica zbelie.

Do galérie Aktivity na hodinách II. stupeň boli pridané fotografie.