VYRÁBAME MALÉHO PRICA

Štvrtáci počas dištančného vzdelávania vyrábali bábky MALÉHO PRINCA. Niektorí žiaci poslali aj fotky, ako ich robili. Všetci Malí princovia sú vystavení na dolnej chodbe. No nie sú nádherní? 

Zodpovední učiteľ: Mgr. Katarína Hricová

Do galérie GRANT: Starší mladším a mladší starším boli pridané fotografie.

Aj ôsmaci čítali MALÉHO PRINCA

Využili sme medzipredmetové vzťahy medzi SJL a INF. Žiaci 8.A triedy mali počas dištančného vzdelávania za úlohu prečítať knihu Malého princa, pritom sa sfotiť a fotku zaujímavo naformátovať. Niektorí ôsmaci sa tejto úlohy zhostili naozaj bravúrne. Veď posúďte sami.

Realizátor a zodpovedný za projekt:  Mgr. N. Rimáková

Knihy MALÝ PRINC boli zakúpené z GRANTU Karpatskej nadácie. 

Do galérie GRANT: Starší mladším a mladší starším boli pridané fotografie.

TVORÍME PLAGÁT

Piataci sa v rámci hodín SJL a VYV učili čo je plagát, čo má obsahovať, ako má vyzerať. Svoje teoretické znalosti pretavili do praktickej podoby. Žiaci pracovali v skupinách. Prostredníctvom tejto aktivity piataci využili medzi sebou aj metódy kooperácie a spolupráce.

Zodpovedný učiteľ: Mgr. N. Rimáková, Mgr. K. Hricová

Do galérie GRANT: Starší mladším a mladší starším boli pridané fotografie.

LABYRINT správnych odpovedí

Žiaci 8.A triedy počas hodiny LITERATÚRY hľadali správne odpovede v labyrinte. Išlo im to celkom dobre, keďže pracovali v skupinách a mali už prečítanú knihu Malý princ, ktorú sme zakúpili zo získaného GRANTU Karpatskej nadácie. 

Takéto labyrinty budú postupne vypĺňať všetci žiaci druhého stupňa najprv v slovenčine a neskôr v anglicom a ruskom jazyku. Ide o to, aby sme prepojili TRI jazyky, ktoré sa vyučujú na našej škole. Tiež sme chceli využiť medzipredmetové vzťahy nielen medzi jazykmi, ale aj INF, keďže labyrint vytvárali a ešte budú vytvárať žiaci druhého stupňa.

Zodpovedný učiteľ: Mgr. N. Rimáková

Do galérie GRANT: Starší mladším a mladší starším boli pridané fotografie.

Hráme BÁBKOVÉ divadlo o MALOM PRINCOVI

Piataci na niekoľkých hodinách SJL a VYV tvorili BÁBKOVÉ DIVADLO. Keďže knihu už mali prečítanú, v skupinách si vybrali jednu planétu, ktorú Malý princ navštívil. Spoločne si upravili text do podoby scenára. Potom začali tvoriť samotnú scénu a kulisy. Naučili sa repliky a pohyby bábok, ktoré si taktiež sami vyrobili. Nakoniec si bábkové divadlo zahrali medzi sebou. Snáď sa im ešte podarí, aby svoje výkony ukázali aj ostatným spolužiakom našej školy.

Zodpovedný učiteľ, foto: Mgr. N. Rimáková

Do galérie GRANT: Starší mladším a mladší starším boli pridané fotografie.

Záhada fiktívneho OSTROVA

Piataci počas hodín GEG nakreslili mapu fiktívneho ostrova. V dvojiciach si najprv vymysleli to, čo by chceli na svojom ostrove mať. Potom si vyhútali názov. Tak vznikli krásne ostrovy ako MARTINOSLAVA, UPIRMÁNIA, ZÁBAVOVO, PIZZALAND, MIMPAT či FINDLUNA. Súčasťou máp je aj LEGENDA, aby ste sa, ak by ste chceli navštíviť daný ostrov, nestratili :-)

Na hodinách SJL žiaci využili preberanú tému OPISU. Je to pomôcka pri spoznávaní ostovov nielen pre Malého princa, Alicu v krajine zázrakov, ale aj pre ostatných spolužiakov a rodičov.

Mapy s opisom môžete násť vystavené na dolnej chodbe.  

Zodpovedný učiteľ: Mgr. N. Rimáková 

Do galérie GRANT: Starší mladším a mladší starším boli pridané fotografie.

PRVÁCI čítajú MALÉHO PRINCA pre deti

Pozrite sa s akou vervou sa do čítania Malého princa pustili prváci pred zavretím škôl. Ešte nepoznali  všetky písmená, ale už ich veľa neostávalo a vedeli si ich podľa textu domyslieť.

Veverková

Knihy MALÝ PRINC pre deti boli zakúpené z GRANTU Karpatskej nadácie. 

Do galérie GRANT: Starší mladším a mladší starším boli pridané fotografie.