Triednicka hodina šiestakov bola plná smiechu a spolupráce. Žiaci sa zapojili do rôznych aktivít, ktoré preverili ich schopnosti pracovať v tíme. Spoločne riešili úlohy, vymýšľali stratégie a navzájom sa podporovali. Bolo úžasné sledovať, ako sa dokážu zjednotiť a dosiahnuť spoločný cieľ. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: Spolupráca, ktorá spája 6.A.

Že kreativita a moderné technológie môžu ísť ruka v ruke, dokázali aj žiaci 5. ročnika, ktorí sa zamerali na žáner ROZPRÁVKY. Tí nielen svoju fantáziu, ale aj nadobudnuté znalosti z informatiky pretavili do tvorby vlastnej e-kníhy.

--------------------------

Do aktivity sa zapojili i žiaci 8. ročníka, ktorí sa naučili nie iba efektívne pracovať s textom a grafikou, no i pridávať interaktívne prvky do svojich SCI-FI príbehov.

Technické zručností a rozvoj fantázie neboli jediné, čo si všetci žiaci danou aktivitou rozvíjali. Bolo to tiež plánovanie a prezentácia vlastných nápadov. Výsledkom ich práce sú originálne e-knihy plné pútavých príbehov, ktoré si môžu prečítať nielen oni sami, ale aj ich spolužiaci či rodina.

Moderné technológie dokážu podporiť tvorivosť a urobiť učenie ešte zábavnejším a praktickejším.

A kto vie, možno sa medzi našimi žiakmi skrývajú budúci spisovatelia či digitálni dizajnéri.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Za aktivitu zodpovedný: Mgr. N. Rimáková, Mgr. G. Benedicty

Foto, príspevok a autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Langoše patria k obľúbeným jedlám teenegerov a aj tí naši snívali o tom, že si ich  na krúžku pripravia. Najprv sa oboznámili s receptom, rozdelili si medzi sebou úlohy a pilne sa pracovalo. Langošový sen sa stal skutočnosťou a našim krúžkarom sa podarilo upiecť veľmi chutné a voňavučké langoše, ktoré si potreli cesnakom, tatárskou omáčkou a posypali postrúhaným syrom. 

Na našich stretnutiach občas aj experimentujeme a varíme podľa receptov, ktoré nemáme vyskúšané. Príprava zemiakovo-syrových krokiet bola jednoduchá a pomerne rýchla. Vysmažené kroketky sme si máčali do vlastne vyrobeného dressingu. Boli famózne. 

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Langošový sen a zemiakovo-syrové kroketky z našej kuchyne.

Marec je už tradične mesiacom kníh, časom kedy si pripomíname dôležitosť čítania. Aj my sme tento mesiac venovali knihám. Spojili sme naše dve oddelenia a zažili sme pekné a príjemne strávené popoludnie venované rozprávkam, plných zábavných hier a aktivít, ktoré deťom ukázali, že čítanie je nie len dôležité, ale môže byť aj veľkým dobrodružstvom. Deti mali možnosť rozvíjať svoje jazykové schopnosti, detskú fantáziu, postreh, tvorivosť, čitateľskú a finančnú gramotnosť. Vytvorili zmiešané tímy a prešli si tak jednotlivými stanovišťami. Priradzovali názov rozprávky k správnemu obrázku, na základe slovného popisu hľadali  hrdinu príbehu, doplňovali popletené slová do rozprávky, hľadali rozprávkové dvojice a rôzne iné aktivity. Deti zažili príjemne strávený čas a už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné zážitky.

I. oddelenie Bc. Martina Adzimová

II. oddelenie Mgr. Lucia Rusnáková

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Rozprávkové popoludnie v ŠKD, SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Sociálne siete sú plné influencerov, ktorí ovplyvňujú mladých ľudí. Preto sme na našej škole zorganizovali bezplatný workshop s organizáciou Zmudri.sk, aby sme sa na túto tému pozreli bližšie.

Žiaci 7. - 9. ročníka najprv vyplnili dotazník, v ktorom odpovedali na otázky o influencerov – koho sledujú, prečo a aký majú podľa nich vplyv. Zistili sme, že väčšina sleduje influencerov kvôli zábave, ale zároveň si uvedomujú, že nie všetko, čo vidia, je pravdivé.

Počas diskusie  sa otvorila otázka dôležitosti transparentnosti v reklame, zodpovednosti za obsah a o tom, prečo je dôležité nešíriť neoverené informácie. Žiaci sa tiež dozvedeli o neetických praktikách, ako je klamlivá reklama či propagovanie nerealistických ideálov. Workshop naučil žiakov kriticky vnímať obsah na internete a uvedomiť si, aký dôležitý je výber toho, koho sledujú.

Ďakujeme organizácii Zmudri.sk za skvelý workshop a cenné informácie.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Zodpovedný: Mgr. N. Rimáková

Foto: Mgr. K. Kostinská, A. Sirotňak 8.A

Vážení rodičia,

prosíme Vás o dôsledné vyplnenie všetkých údajov na prihláške. 

KLIK na https://zasedlice.edupage.org/register/

Ďakujeme

Vážení rodičia, milí žiaci.

Riaditeľ školy so súhlasom zriaďovateľa školy vám oznamuje, že dňa 28.03.2025 bude prerušená prevádzka školy (základná škola, materská škola a ŠKD) z dôvodu rezortného dňa.

Žiaci budú mať riaditeľské voľno a budú automaticky odhlásení zo školského stravovania.

Za pochopenie ďakujeme.

Na krúžku Šporťáčik sme prekonávali prekážky, skákali a preskakovali. Deti sa skvele zabávali a vymysleli aj vlastné pohybové hry. Radosť pozerať!

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Šporťáčik: Skáčeme s radosťou.

Na marcových hodinách geografie, informatiky a literatúry žiaci 6. A a 7. A hľadali, triedili informácie, vzájomne prepájali svoje vedomosti, znalosti a zručnosti s predstavivosťou i fantáziou a výsledkom ich práce bola e-kniha.

Šiestaci individuálne prostredníctvom programu na vytváranie digitálnej e-knihy vymýšľali bájky, postavy aj pozadie, formátovali text svojej knihe. Vzájomne si bájky čítali a hodnotili obsah textu i formálne spracovanie e-knihy. 

-------------------------------

Siedmaci vytvárali encyklopédie zamerané na európske štáty. Ich úlohou bolo spolupracovať v tímoch, získané informácie o vybranej krajine spracovať do e-knihy v kapitolách: fyzická geografia, obyvateľstvo a sídla, poľnohospodárstvo, priemysel, doprava, cestovný ruch, kuchyňa a zaujímavá/výnimočná osobnosť krajiny. Vytvorené e-knihy si jednotlivé tímy prečítali a navzájom sa hodnotili formou prideľovania bodov v dohodnutej škále. Vytváranie e-kníh bolo veľmi zábavné, podnecujúce rozvoj žiakov, hlavne ich fantáziu, prezentačné schopnosti i digitálne zručnosti. 

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Za aktivitu zodpovedný, foto: Mgr. Z. Rapavá, Mgr. N. Rimáková

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Účasť našej špeciálnej pedagogičky Mgr. V. Jakubíkovej na konferencii o bezpečnosti na školách priniesla cenné podnety o tom, ako vytvárať prostredie, v ktorom sa deti cítia chránené. Kľúčom je otvorená komunikácia – rozhovor s dieťaťom môže byť prvým krokom k pocitu bezpečia a dôvery. Zároveň zohrávajú dôležitú úlohu preventívne aktivity, ktoré podporujú spoluprácu a riešenie konfliktov. Aj na našej škole sa snažíme, aby každý žiak cítil, že patrí do bezpečného a podporného prostredia.

Foto, príspevok: Mgr. Cígerová

Zúčastnili sme sa konferencie o bezpečnosti na školách, keďže táto téma úzko súvisí s naším rozpracovaným projektom Knižnica budúcnosti, realizovaným vďaka programu Školy budúcnosti od Karpatskej nadácie. Naším cieľom je nielen prinášať inovatívne prístupy do vzdelávania, ale aj vytvárať bezpečné a podnetné prostredie pre všetkých žiakov.