Riaditeľ ZŠ s MŠ Sedlice týmto oznamuje, v zmysle §150 ods. 5 Zákona č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) poskytuje žiakom 7. až 9. ročníka v piatok 10. 5. 2024 riaditeľské voľno z organizačných dôvodov. Riadne vyučovanie bude pokračovať v pondelok 13. 5. 2024.
Stravníci školskej jedálne (7. až 9. ročníka) sú počas riaditeľského voľna z obedov odhlásení. Za pochopenie ďakujem.
Mgr. Štefan Rimák
Do fotogalérie bol pridaný nový album Sadenie zemiakov.
Zodpovedný: Mgr. Š. Rimák
Naša škola verí v silu spolupráce a podpory zo strany celého spoločenstva. Ďalším príkladom solidarity a spolupatričnosti je náš projekt pestovania zemiakov, ktorý sa stal skutočnou vzájomnou snahou školy a našich úžasných priateľov z miestnej obce.
Začiatok projektu bol spojený s náročnou úlohou prípravy pozemku na sadbu zemiakov. S radosťou sme uvítali pomoc pána Igora Dubeckého, ktorý si ako posilu prizval Františka Prokopa a Miroslava Šebeša. Pri zabezpečovaní kvalitnej sadby zemiakov sme sa mohli opäť spoľahnúť na veľkorysú podporu pána Igora Dubeckého, ktorý sa tiež postaral o jej zakúpenie, čo si nesmierne ceníme. Samotná sadba zemiakov bola ďalším dôležitým krokom, ktorý sa nezaobišiel bez pomoci našich oddaných priateľov. Bez ich pomoci by tento projekt nebol možný. Ich sponzorská podpora, ochota a oddanosť nám umožnili nielen zrealizovať náš sen o pestovaní zemiakov, ale aj posilniť puto medzi školou a miestnou komunitou. Za to im srdečne ďakujeme.
Vaša podpora je pre nás inšpiráciou a motivačným impulzom pre naše ďalšie spoločné úsilie.
Spolu dokážeme viac!
Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň ekologických aktivít.
Zodpovedný, príspevok: Mgr. G. Benedicty
Foto: učitelia a asistentky
Aj tento rok sa na našej škole uskutočnil DEŇ EKOLOGICKÝCH AKTIVÍT v rámci DŇA ZEME, ktorý pripadá na 22.apríl. Tohtoročné motto znelo ZEM verzus PLASTY. Žiaci I. stupňa sa spolu so svojimi triednymi učiteľkami vybrali zbierať odpadky do blízkeho okolia školy a prispeli aj k skrášleniu školského areálu.
Žiaci II. stupňa pomáhali pri upratovaní miestneho poľnohospodárskeho družstva.
Žiaci 8.A sa počas niekoľkých hodín zahrali na POSLANCOV. Tento interaktívny spôsob má žiakov naučiť ako fungujú demokratické procesy a legislatívy, ako sa zapájať do verejného života a ako ovplyvňovať rozhodovanie v spoločnosti. Prostredníctvom debát a diskusií o návrhoch majú možnosť rozvíjať schopnosť kritického myslenia a argumentácie. Žiaci sa snažili presvedčiť ostatné poslanecké kluby o správnosti svojich návrhov, čo posilňuje ich komunikačné schopnosti. Dôležitá tu bola aj kooperácia žiakov a interakcia s ostatnými poslaneckými klubmi, čo posilňuje ich sociálne zručnosti.
-------------------------
Počas ďalších hodín sme sa rozprávali o dobrovoľníctve. Je veľmi dôležité, aby sa cítili súčasťou niečoho väčšieho a mali príležitosť pozitívne ovplyvniť životy iných. V dobrovoľníctve vidia možnosť naučiť sa nové veci, rozvíjať svoje schopnosti a stretávať nových ľudí. Pre mnohých z nich je to aj spôsob, ako si uvedomiť zodpovednosť voči tým, ktorí potrebujú pomoc. Dobrovoľníctvo môže mať aj dlhodobé pozitívne účinky na mentálne zdravie a pocit osobného naplnenia.
Príspevok, foto: Mgr. N. Rimáková
Tieto aktivity sa uskutočnili v rámci projektu SPOJENÍ V JEDNOTE od nádacie ZSE.
Na hodine INF piataci vytvorili príbeh o JAZIERKU, naformátovali text i obrázky, aby príbehom dodali estetický a pútavý vzhľad. Po vlastnej prezentácii pozvali svojich mladších spolužiakov, aby si ich prečítali. Prváčikovia a štvrtáci so zvedavosťou čítali ich diela. Nadšenie a úsmevy boli pre piatakov najväčšou odmenou za ich tvorivú prácu.
Takéto vrstevnické aktivity nám ukázali, aká mocná a inšpiratívna môže byť kreativita. Tešíme sa na ďalšie príležitosti, kedy budeme mať možnosť zdieľať svoje príbehy a motivovať ostatných spolužiakov.
Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu JEŽKOVO JAZIERKO z grantu Nápad pre 3 generácie 2023.
Zodpovedný, príspevok: Mgr. N. Rimáková
Foto: Mgr. K. Hricová, Mgr. N. Rimáková
Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: TCHV 6.A, dievčatá.
Mgr. Š. Rimák
Hodiny TCHV poskytujú žiakom možnosť rozvíjať ich zručnosť a tvorivosť prostredníctvom rôzneho náradia a materiálov. Počas týchto hodín sa môžu realizovať nielen chlapci, ale aj dievčatá. Prostredníctvom týchto hodín sa žiaci pripravujú na budúcnosť, keďže sa určite stretnú s rôznymi materiálmi a budú objavovať nové spôsoby práce a riešenia problémov.
Ďalšia etapa rekonštrukcie našej knižnice je dokončená.
Ďakujeme za zlaté ručičky nášho p. školníka E. Fiľakovského a p. Onofreja, vďaka ktorému už aj svietime ❤️ 😊.
Deti v ŠKD vyrobili ku Dňu matiek malé taštičky pre svoje mamičky.
Alena Kaščáková
Tvorivosť, experiment, kooperácia, zvuk a i. sa dá využiť aj pri rozhlasovej hre vo vyučovaní literatúry. Siedmaci sa počas niekoľkých hodín zoznámili s týmto žánrom a následne vytvorili a nahrávali vlastnú rozhlasovú hru na tému Jazierko.
Touto formou si precvičovali nielen kritické myslenie a tvorivú fantáziu, ale rozvíjali i spoluprácu a komunikačné schopnosti. Navyše, keď sa snažili vžiť do postáv prostredníctvom modulácie hlasu a zvukových efektov, rozvíjali aj schopnosť empatie a vyjadrovania sa.
Spojenie rozhlasovej hry s čítaním, počúvaním a fantáziou môže pre žiakov otvoriť nové dvere do sveta literatúry, pretože pri aktívnej práci s textom máme možnosť preniknúť hlbšie do jeho významu, získavať lepšiu predstavu o postavách a situáciách. A v neposlednom rade počúvanie vlastnej nahrávky umožňuje reflektovať a zdokonaľovať naše schopnosti vyjadrovania sa a interpretácie textu.
Touto aktivitou sme využili aj medzipredmetové vzťahy medzi LIT, INF a OBN.
Ako sa siedmakom rozhlasová hra podarila, si môžete vypočuť v ich nahrávkach.
Tobi__Tonko__Tomas_S.__Kiko__Samo.mp4
Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu JEŽKOVO JAZIERKO z grantu Nápad pre 3 generácie 2023.
Zodpovedný: Mgr. N. Rimáková
Siedmaci na hodine INF tvorili koláže fotiek s témou základných ľudských práv. Aj takouto kreatívnou umeleckou formou sa mohli žiaci hlbšie zamyslieť nad významom a dôležitosťou týchto práv vo svete.
Tak ako jednotlivé časti v koláži, ktoré sa pospájali do jedinečného celoku, aj základné ľudské práva tvoria neoddeliteľnú súčasť našej spoločnosti.
Nielen na hodine INF, ale i na iných hodinách diskutujeme o tejto téme a získané poznatky boli pre žiakov inšpiráciou k tvorbe koláží, pretože aj umelecké diela môžu byť silným nástrojom na šírenie povedomia o ľudských právach a podnieteniu k diskusiám.
#ĽudskéPráva #Kreativita #Informatika #Občianska náuka
Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu SPOJENÍ V JEDNOTE.
Zodpovedný: Mgr. N. Rimáková
Čerstvého ovocia a zeleniny nie je nikdy dosť. Vďaka nemu sme zdravší, máme viac energie a s vyváženou stravou nám to aj viac myslí. A to sa v škole a škôlke vždy zíde! Do projektu sa tento rok zapojilo až 254 základných škôl a 326 materských škôl. O tom, ktoré školy a škôlky získajú ovocie a zeleninu rozhodujete vy!
Hlasujte v 6. ročníku projektu Čerstvé hlavičky od 25. 4. do 29. 5. 2024! Každý deň v tomto termíne môžete hlasovať za jednu vybranú školu a jednu vybranú škôlku. Víťazné školy a škôlky získajú každý týždeň počas celého nasledujúceho školského roka 2024/2025, čerstvé ovocie alebo zeleninu!
LIK na LINK Čerstvé hlavičky | Kaufland (cerstvehlavicky.sk)
Do fotogalérie bol pridaný nový album Beseda s paraolympionikom M. Harausom.
Zodpovedný, príspevok: Filip Kollár
Foto: Mgr. N. Rimáková, Mgr. G. Hricová
Naším ďalším hosťom na besede bol človek, ktorý od narodenia trpí zdravotným problémom, no napriek tomu sa stal majstrom sveta a paraolympijským víťazom. Pán Miroslav Haraus je paraalpský lyžiar, tzn. lyžiar so zdravotným znevýhodnením s navádzačom. Súťaží v tom istom druhu lyžovania ako Petra Vlhová. Narodil sa v Prešove a teraz žije v Ľubovci. Lyžuje od svojich 12 rokov. Obľubuje aj futbal, tenis, hokej, atletiku a plávanie. Je zároveň aj predsedom komisie športovcov pri slovenskom paralympijskom výbore. ZŠ navštevoval v Levoči, v škole pre zrakovo postihnutých. V tom istom meste vyštudoval aj strednú školu a to Strednú zdravotnícku školu, kde úspešne absolvoval maturitnú skúšku v odbore masér. Pán Haraus už od narodenia trpí zrakovým hendikepom, konkrétne nystagmusom, čo je rýchle kmitanie očí. Ten mu spôsobuje zhoršené videnie. No ani to ho neodradilo od jeho túžby športovať a dosiahnuť v športe veľké úspechy.
Už počas ZŠ bol členom lyžiarskeho klubu Športový klub Orol Levoča, kde boli jeho lyžiarske začiatky. Neskôr bol členom klubu Kinex Bytča. V roku 2017 založil vlastný športový klub ŠK MH Slovakia, v ktorom vedie mladých ľudí s rôznymi zdravotnými ťažkosťami k športovaniu.
Medzi jeho najväčšie športové úspechy patria dokopy 8 medailí z paralympiády - 6x brondzová medaila, 1x strieborná medaila 1x zlatá medaila. V súťažiach na majstrovstvách sveta získal dokopy 15 medailí- 9x brondzová medaila, 5x strieborná medaila a 1x zlatá medaila. 2x dosiahol prvenstvo vo svetovom pohári a o dva roky, ak sa kvalifikuje, pocestuje na svoju 6. paralympiádu v živote.
Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň zeme v ŠKD.
Bc. Martina Adzimová
22. apríl patrí našej planéte ZEM. Pri tejto príležitosti sme sa v ŠKD venovali problematike ochrany našej planéty. Deti riešili zábavné úlohy, ako správne triediť odpad a v neposlednom rade ich šikovné ruky spoločne vyrobili krásnu planétu ZEM.
Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu JEŽKOVO JAZIERKO z grantu Nápad pre 3 generácie 2023.
Informácie o OSOBNOSTIACH, ktoré bojovali za ľudské práva spracovali počas hodín INF a OBN aj SIEDMACI.
Tieto osobnosti sú pre nás motiváciou a inšpiráciou, aby sme aj my bojovali za spravodlivé a rovnocenné zaobchádzanie voči všetkým ľuďom, aby sme o tejto téme zvyšovali povedomie či informovanosť verejnosti a hľadali možné riešenia.
Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu SPOJENÍ V JEDNOTE.
Mgr. N. Rimáková
Powered by aSc EduPage