Aj keď prváci ešte nevedia čítať, poznajú však rozprávky a vedia ich aj krásne zdramatizovať.
Žiaci boli nebojácni, veselí a tvoriví.
Cieľom bolo podporiť spontánne tvorenie viet podľa danej schémy deja.
Do galérie O repke boli pridané fotografie.