Žiaci 8. ročníka na hodinách výchovy umením výtvarne stvárnili rôzne hudobné formy. Museli si vybrať vhodný námet, techniku a farebnosť reprezentujúcu konkrétny hudobný štýl alebo žáner.
(Vyučujúca: Mgr. V. Makarová)
Žiaci 8. ročníka na hodinách výchovy umením výtvarne stvárnili rôzne hudobné formy. Museli si vybrať vhodný námet, techniku a farebnosť reprezentujúcu konkrétny hudobný štýl alebo žáner.
(Vyučujúca: Mgr. V. Makarová)
Žiaci 5. ročníka na hodinách výtvarnej výchovy kreslili, lavírovali a maľovali zátišie podľa skutočnosti.
(Vyučujúca: Mgr. M. Hurajová)
S vytvorením mozaiky z odpadového materiálu sa popasovali žiaci 6. ročníka na hodinách výtvarnej výchovy pri téme: „Na sedliackom dvore“, keď sa pokúsili zobraziť domáce zvieratko, a tiež žiaci výtvarného krúžku, ktorí zobrazovali kvet.
(Vyučujúca: Mgr. M. Hurajová)
Žiaci 7. ročníka sa v rámci témy „Renesancia“ na hodinách výchovy umením venovali parafráze umeleckého diela. Ich úlohou bolo parafrazovať, teda zmeniť význam, farebnosť, detail apod. na predlohe (xerokópii diela Sandra Botticelliho). Použili techniku koláže a kresby. Vznikli veľmi zaujímavé dielka.
(Vyučujúca: Mgr. V. Makarová)
Žiaci výtvarného krúžku technikou grafiky pripravili krásne vianočné pohľadnice, ktoré boli zaslané napr. školám a organizáciám spolupracujúcim s našou školou. Technika grafiky im umožnila urobiť z jedného štočku viac výtlačkov.
(Vyučujúca: Mgr. M. Hurajová)
Analytický a syntetický kubizmus – to sú pojmy, s ktorými sa oboznámili žiaci 5. ročníka. Inšpirovali sa kubizmom a na tému „Človek“ vytvorili koláže doplnené maľbou.
(Vyučujúca: Mgr. M. Hurajová)
Žiaci SZUŠ DAMA si vyskúšali kreslenie pri sviečkach. Mohli sa tak zahrať na umelcov z obdobia baroka a v príjemnej atmosfére tlmeného osvetlenia si vyskúšať nakresliť zátišie či portrét.
Vyučujúci: Mgr. P. Huraj
Do galérie SZUŠ DAMA boli pridané fotografie.
Powered by aSc EduPage