Do fotogalérie bol pridaný nový album 2.A: Exkurzia JASLIČKY, 2.A.

Gabriela Kotuličová

Žiaci 2.A pri príležitosti 800. výročia prvých jasličiek navštívili františkánsky kostol v Prešove, kde sú vystavené unikátne jasličky s pohyblivými figúrkami.Verte, že si išli oči vyočiť, nevedeli kam skôr pozerať.

Šepká šašo šu, šu, šu,

kamarátke do ušú.

Zajtra máme karneval,

budem všetkých masiek kráľ.

--------------

Termín: 2.2.2024

Čas: 9,30 - 11,20 hod.

VŠETCI  STE  SRDEČNE  POZVANÍ

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: BIO - 6.

Vírusové a bakteriálne ochorenia

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Presýpacie hodiny .

Ako sme zhotovovali  presýpacie hodiny a zisťovali, kolko času prejde, kým zbalíme veci do aktovky, kým zjeme desiatu ... Skúste aj vy doma. My sme použili rovnaké plastové fľaše, piesok, cukor, soľ a niekto i ryžu, či korálky a zlepili v strede lepiacou páskou. Môžete si zmerať aj  čas, ktorý prejde pri umývaní zúbkov. Čo vy na to?

Veverková

Tvorivá cesta k porozumeniu základných hodnôt

Žiaci 5. A triedy na hodinách INF tvorili plagáty v programe Word. Nešlo len o mechanickú tvorbu s využitím technológií, ale o niečo hlbšie a dôležitejšie - o ľudské práva.

Žiaci sa najskôr pustili do preskúmania a zoznamovania sa s článkami Deklarácie ľudských práv. Z tridsiatich článkov si vybrali tri, ktoré ich najviac oslovili a následne z týchto troch spracovali  jeden článok do podoby plagátu.

Táto úloha nebola len o vytvorení vizuálne atraktívneho plagátu, ale predovšetkým o hlbšom porozumení a interpretácii hodnôt, ktoré sú zakotvené v Deklarácii ľudských práv. Žiaci sa museli zamerať na dôležité aspekty vybraného článku a prezentovať  tieto myšlienky a princípy tak, aby boli zrozumiteľné a oslovili aj ostatných.

Každý plagát bol originálny a osobitý s vlastnou  výrazovou formou. Tým sa posilnila nielen  ich kreativita, ale sa tiež lepšie posilnila ich schopnosť  kritického myslenia a komunikácie pri pochopení a osvojení si obsah článkov Deklarácie ľudských práv.

Takéto aktivity sú dôležitou súčasťou vzdelávania, ktoré nielenže osviežujú vyučovací proces, ale i poskytujú žiakom príležitosť preukázať svoje schopnosti a angažovanosť  voči  aktuálnym spoločenským otázkam.

zodpovedný, príspevok: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Prváci sa hrajú na obchod.

Aj zastupovaná hodina môže byť zaujímavá. Prváčikovia prišli s požiadavkou, aby sa mohli zahrať na obchod. Bol to skvelý spôsob, ako skombinovať vzdelávanie s hrou, pretože sa prepojila matematika pri sčítavaní peňazí, komunikácia pri vyjednávaní cien a rozvíjali sa tiež zručnosti pri manipulácii s produktami. 

príspevok, foto: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album Divadielko .

Dňa 19.1. nás navštívilo Divadielko Gašparko. Tentoraz nás potešilo rozprávkou Ako sa čert dostal do neba. Rozprávka sa všetkým veľmi páčila a pripomenula nám, že robiť dobro sa oplatí.

príspevok: Mgr. G. Kotuličová

foto: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album 7.A: Beseda o prečítanej knihe.

Mgr. N. Rimáková

Knihy sú ako brána do sveta nekonečného dobrodružstva, lásky, tajomstva, kde môžeme objavovať nové myšlienky, cestovať do iných dimenzií a prežívať príbehy, ktoré nás môžu ovplyvniť na celý život. Knihy nám dávajú možnosť vidieť svet očami iných,  umožňujú nám tiež opustiť realitu a na chvíľu sa ponoriť do iného sveta.

Aj siedmaci  sa počas hodín literatúry pokúsili ukázať svojim spolužiakom, že vo svete literatúry je pre každého niečo, či už sú to napínavé príbehy, záhadné detektívky alebo rozvíjanie vlastnej kreativity cez fantáziu. Každý z nich si vybral knihu, ktorá ho zaujala a presvedčivo ju predstavil, aby inšpiroval ostatných k jej prečítaniu. Niektorí sa zamerali na významné momenty v príbehoch, iní zdôraznili charakteristiku postáv alebo dokázali preniesť atmosféru knihy do slov. Boli to malé výzvy v oblasti komunikácie a schopnosti presviedčania.

Snáď sa niektorí nechali inšpirovať a navzájom si knihy vymenia.

zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. N. Rimáková

Od roku 1998 je 24. január každoročne Medzinárodným dňom komplimentov.

Prečo takýto deň vôbec vznikol? Poďme sa chvíľu nad tým zamyslieť. Hovorí sa, že ľudské slovo má veľkú silu. Slovom možno človeka povzbudiť, ale tiež aj zraniť. Slovo môže láskavo pohladiť, ale aj bolestivo ublížiť. Čo to teda vlastne ten kompliment je? Kompliment je dobromyseľné a priateľské vyjadrenie sa k inej osobe, ktorým ten, kto kompliment vyjadruje, vyzdvihuje niečo, čo sa mu na danej osobe obzvlášť páči alebo čo na nej pozitívne oceňuje. Môže pritom ísť o osobné vlastnosti, výkony alebo vonkajšie znaky. Na okamih sa zamyslite. Kedy vám naposledy ÚPRIMNE A ZO SRDCA povedal niekto niečo pekné, že ste sa cítili po hrejivých a oceňujúcich slovách šťastne a dobre? Robte to aj vy! Rozdávajte srdečné slová, hovorte ľuďom úprimné komplimenty. Nie iba v tento, ale každý deň! Vyvoláte poďakovanie i úsmev na tvári toho druhého a zároveň je to nástroj, ktorým môžete v ľuďoch hľadať tie najlepšie vlastnosti. Vyvolajte milým komplimentom úsmev na tvári, lebo len úsmev dokáže spájať ľudí. Ani naši žiaci v tento deň nezabudli obdariť svojich spolužiakov či blízkych milými slovami, ktoré ich potešili. Počas dňa si medzi sebou vymieňali rôzne komplimenty a nezabudli ani na našich učiteľov. S radosťou rozdávali okolo seba vľúdne slová, ktoré určite každého z nás obohatili na duši.

príspevok: Mgr. S. Sedláková

zodpovedný: Mgr. Š. Cígerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 9.A: BIO 9 - Sopky.

Mgr. G. Benedicty

Na BIOLÓGII mali DEVIATACI za úlohu vytvoriť referát o SOPKÁCH SVETA.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Šaliansky Maťko.

Mgr. Z. Rapavá

Bola raz jedna malebná krajina. V nej malé mestečko Šaľa. A tá Šaľa šalianskeho Maťka Jozefa Cígera Hronského mala ...

A naši žiaci odvahu nabrali a slovenské povesti nám recitovali - v školskom kole súťaže ŠALIANSKY MAŤKO  obsadil v kategórii 2. a 3. ročník Miroslav ŠOLTÉS 1. miesto. V kategórii 5. a 6.ročník získala 1.miesto Mariana KELOVSKÁ, 2. miesto Lucia VARGOŠKOVÁ a 3. miesto FILIP PETRENČÁK. Víťazi oboch kategórií budú našu školu reprezentovať v okresnom kole. 

Zodpovedný, príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Foto: Pavol Fedor, 8.A

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zdravotná TŠV.

Fitlopta je pre deti perfektná voľba. Skákanie a pohupovanie na fitlopte ich baví a zároveň posilňujú svaly. Žiaci si tieto cvičenia vyskúšali na krúžku Šporťáčik. Cviky na fitlopte zlepšujú nielen kondíciu, ale aj stabilitu, koordináciu pohybov a uvoľňujú tiež stuhnuté kĺby. 

Cvičenia s ponožkami a loptičkami na posilnenie a ohybnosť chodidla si vyskúšali žiaci 2. ročníka počas hodiny TŠV.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. G. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album 7.A: SJ 7.A, slávnostný prejav.

Mgr. N. Rimáková

Začiatok nového roka sa na hodinách SJ v siedmom ročníku niesol v znamení cesty k sebaprezentácii, kde sa po dôkladnej príprave prednášali slávnostné prejavy. Okrem obsahu prejavov, kde žiaci prezentovali svoje myšlienky, postoje a osobné hodnoty, pripravili si aj prostredie a venovali pozornosť i svojmu vizuálnemu efektu – slávnostnému odevu. Týmto spôsobom sa učia nielen komunikovať svoje myšlienky, ale vytvárať aj dojem, ktorý chcú zanechať.

Časté verejné vystúpenia sú i o prekonávaní trémy a zvládaní stresujúcich situácií, kedy sa postupne stávajú sebavedomými, dobre komunikujúcimi a kriticky zmýšľajúcimi jednotlivcami.

zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album projekt SPOJENÍ V JEDNOTE.

predkladateľ projektu: Mgr. N. Rimáková

Žiaci 6. A počas niekoľkých hodín OBN preberali a diskutovali o svojich právach a povinnostiach. Šiestaci sa rozprávali o témach, ktoré ovplyvňujú ich každodenný život nielen v škole, ale i mimo nej.

Najčastejšie spomínaným bolo právo na vzdelanie s prístupom k informáciám. Ako majú byť k sebe tolerantní, ako sa cítiť rešpektovanými medzi svojimi spolužiakmi a učiteľmi.

Druhým diskutujúcim právom bolo právo na slobodu prejavu, ako slobodne vyjadrovať svoje myšlienky a názory. Toto právo je dôležitým prostriedkom na rozvoj kritického myslenia a komunikácie. Tiež diskutovali o práve na bezpečné a zdravé školské prostredie, či ako v škole vytvárať pozitívnu a bezpečnú atmosféru.

Žiaci vedeli, že ich práva a povinnosti sú zakotvené v školskom poriadku. Okrem toho sa hovorilo aj o význame vzájomnej komunikácie medzi žiakmi, učiteľmi a rodičmi. V priebehu diskusie sa vynorili aj otázky týkajúce sa zmien. Boli spomenuté myšlienky na vylepšenie školských zariadení a podmienok.

Počas ďalších hodín sa šiestaci rozprávali o práve na osobný priestor a slobodu rozhodovania o svojom čase a výbere aktivít mimo školy. Diskutovali o tom, ako by mohli vyvážiť svoje povinnosti so svojou slobodou a zodpovednosťou.

Hodiny OBN vytvorili priestor nielen pre pasívne učenie o svojich právach a povinnostiach, ale prostredníctvom aktívneho a otvoreného dialógu sa v danej problematike zvýšilo ich povedomie, čo môže pozitívne ovplyvniť ich vzdelávací proces, ale i prípravu pre budúcnosť.

zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album 7.A: DEJ 7.

Mgr. J. Kaščák

Na hodine dejepisu sa do veľkomoravských čias vrátili naši siedmaci. Ich šikovné ruky vytvorili modely kostolíkov a hradísk, ktoré si môžete pozrieť na minivýstavke na 2. poschodí.