| Názov školy | Základná škola s materskou školou Sedlice, 082 43 Sedlice |
| Adresa školy | Sedlice 3, 082 43 Sedlice |
| Telefón | +421 x 0517782217 |
| zasedlice@zasedlice.edu.sk | |
| WWW stránka | zasedlice.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Sedlice |
| Priezvisko, meno | Telefón | Mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr.Štefan Rimák | 0517782217 | 0948951867 | zasedlice@zasedlice.edu.sk |
| ZRŠ pre ZŠ | Mgr. Beáta Olejárová | 0517782217 | ||
| ZRŠ pre MŠ | Jana Kováčová | 0517782218 | ||
| Vedúca ŠJ | Beáta Hudáková | 0517782217 |
| Titl., priezvisko, meno | |
|---|---|
| predseda | Slávka Petrenčáková |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Jozef Kaščák |
| ostatní zamestnanci | Mária Chomjaková |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Mihaľová Ľubica |
| Renáta Mihaľová | |
| Ľudmila Petrašovičová | |
| Danka Čuchtová | |
| zástupca zriaďovateľa | Mgr. Marek Joščák |
| Mgr. Marek Guman | |
| Erika Fedorová | |
| iní | Bc. Jozef Maďar |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ pre 1.-4.ročník | Mgr. Beáta Olejárová | Všetky predmety 1. -4. ročníka |
| PK pre prírodovedné predmety | Mgr. Monika Hurajová | MAT,FYZ,CHEM,ZEM,PRI,TECH,GEO, BIO,INF,VDO,TSV |
| PK pre spoločensko vedné predmety | Mgr. Jozef Kaščák | SJL,ANJ,RUJ,HUD,VYV,NAV,DEJ,OBV,ETV,REV |
Počet žiakov školy: 137
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 15 | 13 | 14 | 14 | 25 | 14 | 12 | 18 | 12 | 137 |
| z toho ŠVVP | 1 | 1 | 5 | 5 | 3 | 1 | 16 | |||
| z toho v ŠKD | 9 | 9 | 5 | 3 | 26 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016:
K 30.6.2016 bolo zapísaných 12/ 5 žiakov 1. ročníka.
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 1.9.2017:
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 1
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2016
Školskú dochádzku na ZŠ k 30.6. 2015 ukončilo 12/7 žiakov 9. ročníka
| SUŠ | SZŠ | SPŠe | SPgŠ | Konz. | SOŠ/4/ | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 12 |
| prijatí | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 12 |
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | AVP | ANJ | BIO | CvM | CvSj | DEJ | Ek | ETV | FYZ | GEG | HUV | HUV | CHE | IFV | INF |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1 | ||||||||||||||
| 3.A | 1,43 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 4.A | 1,92 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 5.A | 2,22 | 1,6 | 1,92 | 1,6 | 1 | 1,2 | |||||||||
| 6.A | 2,43 | 2,29 | 2 | 1,86 | 2,43 | 1 | 1,64 | ||||||||
| 8.A | 2,67 | 2 | 2,22 | 2,61 | 2,39 | 2,17 | 1,61 | ||||||||
| 9.A | 2,75 | 2,67 | 1,92 | 2,42 | 2,17 | 2,58 | 1,33 | ||||||||
| 1.A | 1 | ||||||||||||||
| 7.A | 2,8 | 3 | 2,58 | 2,33 | 2,67 | 1 | 2,75 | 2 |
| Trieda | MAT | NBV | Nj | OBN | OBV | PEP | PV | PP | PCV | Pr | PDA | PVO | REV | RGZ | RKS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1,38 | 1 | |||||||||||||
| 3.A | 1,57 | 1,07 | |||||||||||||
| 4.A | 1,93 | 1,14 | 1,23 | ||||||||||||
| 5.A | 2,24 | ||||||||||||||
| 6.A | 2,07 | 1,36 | |||||||||||||
| 8.A | 2,94 | 2 | |||||||||||||
| 9.A | 2,75 | 2 | |||||||||||||
| 1.A | 1 | 1 | |||||||||||||
| 7.A | 2,67 | 2,42 |
| Trieda | RUJ | SJL | Spr | SEE | SPO | TchV | TECH | TSV | TEV | THF | TZP | UCP | UCT | VUC | VDO |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1,54 | 1 | 1,31 | ||||||||||||
| 3.A | 1,71 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 4.A | 1,86 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 5.A | 2,04 | 1 | 1 | 1,24 | |||||||||||
| 6.A | 2,43 | 1,14 | 1 | 1,14 | |||||||||||
| 8.A | 2 | 3 | 1,06 | 1 | 1,31 | ||||||||||
| 9.A | 1,83 | 2,67 | 1 | 1,45 | |||||||||||
| 1.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 7.A | 2,17 | 2,83 | 1 | 1 | 1,42 |
| Trieda | VLA | VUM | VYV | Vsm | Z |
|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1 | ||||
| 3.A | 1,14 | 1 | |||
| 4.A | 1,36 | 1,07 | |||
| 5.A | 1,12 | ||||
| 6.A | 1 | ||||
| 8.A | 1 | ||||
| 9.A | 1,33 | ||||
| 1.A | 1 | ||||
| 7.A | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 2.A | 13 | 13 | 0 | 0 |
| 3.A | 14 | 14 | 0 | 0 |
| 4.A | 14 | 14 | 0 | 0 |
| 5.A | 25 | 25 | 0 | 0 |
| 6.A | 14 | 13 | 1 | 0 |
| 8.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| 9.A | 12 | 12 | 0 | 0 |
| 1.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 7.A | 12 | 12 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 13 | 639 | 49,15 | 639 | 49,15 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 14 | 571 | 40,79 | 571 | 40,79 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 14 | 960 | 68,57 | 960 | 68,57 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 25 | 1838 | 73,52 | 1838 | 73,52 | 0 | 0,00 |
| 6.A | 14 | 1156 | 82,57 | 1139 | 81,36 | 17 | 1,21 |
| 8.A | 18 | 1545 | 85,83 | 1545 | 85,83 | 0 | 0,00 |
| 9.A | 12 | 1686 | 140,50 | 1686 | 140,50 | 0 | 0,00 |
| 1.A | 15 | 707 | 47,13 | 707 | 47,13 | 0 | 0,00 |
| 7.A | 12 | 754 | 62,83 | 754 | 62,83 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť školy v % | Úspešnosť v % v SR |
|---|---|---|---|
| Testovanie 5 SJL | 25 | 62,9 | 63,1 |
| Testovanie 5 MAT | 25 | 63,9 | 62,3 |
| Testovanie 9 SJL | 12 | 67,0 | 61,2 |
| Testovanie 9 MAT | 12 | 57,5 | 56,4 |
V 1.,2., 5., a 6. ročníku sa vyučovalo podľa učebných plánov určených inovovaným ŠkVP.
V 3., 4.,7.-9.ročníku sa vyučovalo podľa učebných plánov určených ŠkVP.
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| iŠkVP | 1.ročník | SLJ | 1 |
| MAT | 1 | ||
| iŠkVP | 5.ročník | MAT | 1 |
| VYV | 1 | ||
| TSV | 1 | ||
| iŠkVP | 2. ročník | SLJ | 1 |
| VYV | 1 | ||
| iŠkVP | 6. ročník | MAT | 1 |
| DEJ | 1 | ||
| VYV | 1 | ||
| TSV | 1 | ||
| ŠkVP | 3. ročník | SJL | 2 |
| MAT | 2 | ||
| VYV | 1 | ||
| ŠkVP | 7. ročník | SJL | 1 |
| RUJ | 1 | ||
| DEJ | 1 | ||
| MAT | 1,5 | ||
| INF | 0,5 | ||
| TSV | 1 | ||
| ŠkVP | 4. ročník | SJL | 2 |
| MAT | 2 | ||
| VYV | 1 | ||
| ŠkVP | 8. ročník | RUJ | 1 |
| CHE | 1 | ||
| DEJ | 1 | ||
| OBN | 0,5 | ||
| NAB | 0,5 | ||
| INF | 0,5 | ||
| VYU | 0,5 | ||
| MAT | 1 | ||
| ŠkVP | 9. ročník | RUJ | 1 |
| MAT | 1 | ||
| INF | 0,5 | ||
| OBN | 0,5 | ||
| FYZ | 1 | ||
| NAB | 0,5 | ||
| VYU | 0,5 | ||
| TSV | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Prvého ročníka | 1 | 15 | 0 |
| Bežných tried | 8 | 122 | 15 |
| Spolu | 9 | 137 | 15 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet odborných pracovníkov | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. | Počet úväzkov odborných pracovníkov |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TPP/ZŠ,ŠKD,ŠJ,MŠ/ | 20 | 9 | 1 | 16,02 | 8,2 | 0,26 |
| DPP/dočasný p.pomer/ | 1 | 0 | 0 | 0,5 | ||
| Znížený úväzok | 5 | 3 | 1 | 2,02 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 19 | 19 |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
| asistentov učiteľa | 1 | 0 | 1 |
| spolu | 1 | 20 | 21 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| I. | Etická výchova | 1 |
| III. | Anglický jazyk, Informatická výchova, | 3,1 |
| IV. | Informatická výchova | 1 |
| V. | Informatika, Geografia, Hudobná výchova, Technika | 1,2,1,1 |
| VI. | Fyzika, Informatika, Geografia, Hudobná výchova, Technika | 2,1,1,1,1 |
| VII. | Fyzika,Chémia,Technika, Geografia, Svet práce, Informatika,Hudobná výchova | 1,0,5,0,5,1,0,5,1,1 |
| VIII. | Fyzika, Chémia, Technika, Svet práce, Informatika, Geografia, Výchova umením | 2,1,0,5,0,5,1,1,1 |
| IX. | Fyzika, Chémia, Geografia, Informatika, Výchova umením | 2,2,1,1 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 2 | |
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | 6 | |
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
1. Patrícia Dubecká- Hasiči budúcnosti- CSk - 1. miesto a Budimírske studničky- CSk - 2. miesto
2. Zuzana Rimáková- Hasiči budúcnosti- CSk- 3.miesto, Chutné maľovanie - CSk - 1.miesto, Ochranárik - Ok - 2. miesto, Šaliansky Maťko - Ok - 2. miesto,
Hviezdoslavov Kubín - Ok - 1. miesto, Budimírske studničky - CSk - ocenenie riad. školy, Literárne Topoľčany - CSk - 3. miesto
3. Diana Palková- Kytička domovine - Ok - 1. miesto a Šaliansky Maťko - Ok - 2.miesto
4. Petronela Hurajová- Galéria talentov - CSk - 2. miesto
5. Daniela Hurajová - Moja dedina, ako ju vidím ja - CSk - 3. miesto
6. Mária Gallíková - Moja dedina, ako ju vidím ja - CSk - 3. miesto
7. Miroslava Šoltésová - Chutné maľovanie - CSk - 1. miesto
8. Samuel Adam - Kytica domovine - Ok - 1. miesto, Makovická struna - Ok - 1. miesto
9. Lucia Gumanová - Dielo tvojich rúk - CSk - 1. miesto
10. Rastislav Kotulič, Martin Stachura, Matej Čuchta, Samuel Adam - stolný tenis družstiev - Ok - 3. miesto
11. Mgr. Monika Hurajová a žiaci 7. ročníka - O najkrajšiu protidrogovú nástenku - CSk - 1. miesto
12. Jakub Veverka - Prešovská jar - Ok - 3. miesto kat. A3
13. Alexandra Senderáková - Memoriál Jožka Hudáka - 2. miesto kat. F1-A, 1. miesto kat. A3, Prešovská jeseň - Ok - 2 .miesto kat. A3, Prešovská jar - Ok - 1. miesto kat. A3,
Memoriál Milana Minárika - 3. miesto kat. F1H, Memoriál Rudolfa Andogu - 1. miesta v kat. A3, F1H a P30, Let Pod Vihorlatom - 2. miesto kat. F1A
14. Frederik Fedor - Kosenie ručnou kosou - CSk - 2. miesto
15. Ivo Štefako - Prešovská jeseň - Ok - 2. miesto kat. H
16. Samuel Štofan - Prešovská jar - Ok - 2. miesto kat. P30
17. Adrián Senderák- modelárska súťaž Prešovská jeseň - Ok - 1. miesta v kat. A3, Memoriál Jožka Hudáka - Ok - 3. miesto kat. A3 Vychodňarska halovka- CSk - 3. miesto kat. F1N, ,
Prešovská jar - Ok - 2. miesto kat. A3 , Memoriál Jozefa Minárika - 2 .miesto - kat.F1H
18. Matúš Haraus- modelárske súťaže Prešovská jeseň - Ok - 3. miesta v kat. H a A3, Vychodňarska Halovka - CSk - 2. miesto kat. junior, Prešovská jar - Ok -1. miesta v kat. H a P30,
Memoriál Milana Minárika - Ok - 2. miesto v kat. H
19. Družstvo mladých hasičiek: Miriam Husáková, Martina Fiľakovská, Lucia Gumanová, Simona Lacková, Vanesa Halčinová, Gabriela Husáková, Veronika Fedorová, Veronika Timnová,
Frederika Dzurendová, Barbora Fiľakovská - Plameň - Ok - 2. miesto
20. Družstvo mladých hasičov: Karolína Fiľakovská, Pavol Fedor, Jozef Stachura, Peter Sýkora, Frederik Fedor, Lukáš Fiľakovský, Rastislav Kotulič, Anton Petrenčák, Tomáš Hrušecký,
Martin Stachura - Plameň - Ok - 2. miesto
Vysvetlivky: Ok - okresné kolo
CSk - celoslovenské kolo
Žiaci základnej školy s materskou školou Sedlice sa úspešne prezentovali na verejnosti kultúrnym programom pod názvom Vianočná akadémia, vystúpením speváckej skupiny pri príležitosti Dňa matiek v Sedliciach.
Žiaci školy pravidelne preukazovali talent, nadanie a vlastnú šikovnosť výstavou svojich umelecko-výtvarných prác v priestoroch školy.
Všetky aktuality, akcie, ale aj výsledky našich žiakov doplnené videom a fotografiami si mohla verejnosť pravidelne prezerať na www stránke školy, ktorá zaznamenáva veľkú návštevnosť.
V rámci pravidelnej starostlivosti o detský chrup a prevencie pred zubným kazom triedy spolu so svojimi triednymi učiteľmi absolvovali 2x počas šk. roka preventívnu lekársku prehliadku, a tak ušetrili rodičom veľa drahocenného času.
V rámci mesiaca úcty k starším sme pripravili kultúrny program pre našich starých rodičov. V spolupráci s denným stacionárom zo Sedlíc a Miklušoviec sme pripravili spomienkový program Páračky, kde sme si spoločne zaspomínali na krásnu ľudovú tradíciu. Miestne tradície našich predkov sa niesli aj folklórnym pásmom,, Stavanie školského Mája,,. Tradičné ľudové pracovné činnosti sme priblížili žiakom ukážkami tkania na krosnách a tradičného prania prádla s ukážkou výroby domáceho mydla.
Cez zážitky našich hostí sme si priblížili aj život v ďalekých krajinách a to konkrétne čarovné Maledivy a a tajomnú Nigériu. V rámci spolupráce s firmou ducate Slovakia sme mali možnosť prvý krát v histórii školy privítať zahraničné lektorky angličtiny z ďalekej Číny a Malajzie, ktoré pôsobili na našej škole dva obohacujúce týždne.
ďaleké krajiny a ich históriu sme si pripomenuli aj vlastnými školskými prekrásnymi projektami na tému Staroveké Grécko a Rozmanitá Afrika. Nezabudli sme však ani slovenskú históriu, v rámci ktorej sme pripravili ukážku tradičnej architektúry z obce Čičmany, ktorú bolo možné obdivovať na školskej chodbe.
Boli sme úspešný v rámci nadačného projektu firmy Orange Slovakia, kde sme získali finančné prostriedky na realizáciu projektu Bezpečne na internete.
V rámci poskytovania služieb verejnosti sa škola snažila vyjsť v ústrety všetkým záujemcom o prenájom telocvične a sauny nielen po vyučovaní v pracovných dňoch, ale aj počas víkendov a sviatkov. Telocvičňa poskytla domov aj stolným tenistom ŠK Sedlice, ktorí tak v rámci svojich ligových zápolení s úspechom reprezentovali nielen svoju u obec, ale aj našu základnú školu.
Aktivne sme sa zapojili do celoslovenského projektov Biela pastelka, zbierky na detskú onkológiu, e-školy pre budúcnosť, medinárodného dňa darovania kníh, zberu vrchnákov z PET fliaš, či medzinárodného dňa školských knižníc.
Pre rozvoj dopravnej výchovy našich žiakov sme si pozvali mobilné dopravné ihrisko z Košíc.
Navštívili sme 2 divadelné prestavenia v DJZ v Prešove, historické mesto Bardejov a Bardejovské kúpele, prezreli sme si múzea v Liptovskom Mikuláši, vodnú nádrž Liptovskú Maru a Demänovskú ľadovú jaskyňu, prešli sme sa po náučnom chodníku v Pavlovciach, okúpali sme sa v rekreačnom zariadení na Sigorde a pozorovali sme pracovný ruch v kameňolome v Sedliciach.
Tiež sme sa zúčastnili kladenia vencov k pamätníku padlých hrdinov 2. sv. vojny v Radaticiach.
Žiaci 5.ročníka absolvovali týždenný základný plavecký výcvik na mestskej plavárni v Prešove a žiaci 7. ročníka základný lyžiarsky výcvik v lyžiarskom stredisku Krompachy - Plejsy
Aktívne spolupracujeme s DHZ v Sedliciach hlavne v období príprav na žiacke hasičské súťaže. V máji sme spoločne s DHZ s poločne pripravili okresné kolo súťaže mladých požiarnikov s názvom Plameň 2017. Veľmi dobre spolupracujeme aj smiestnym poľnohospodárskym družstvom, kde sa naši žiaci oboznamujú s dôležitou a namáhavou prácou poľnohospodárov.
V rámci športových súťaží sme pripravili medziškolský futbalového turnaj o Pohár riaditeľa školy, školský turnaj vo florbale a v stolnom tenise.
Veľa rodičov privítalo aj príležitosť zúčastniť sa nášho tradičného školského karnevalu , zábavného MDD či slávnostného pasovania našich najmenších spolužiakov za ozajstných prvákov.
Projekty, do ktorých je škola zapojená
A) Dlhodobé: - Infovek
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva
- Digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania
- Recyklo Hry- /Separovaný zber elektroodpadu/
- Podpora profesijnej orientácie žiakov ZŠ na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja
polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a prácu s talentami
- Nové trendy vzdelávania učiteľov ANJ na ZŠ
- Aktivizujúve metódy vo výchove
- V Základnej škole úspešnejší
- Podpora rozvoja športu na ZŠ
B) Krátkodobé: - Literárne projekty
- Školské ovocie
- e Twinning
- e - školy pre budúcnosť
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 14.3. 2012
Druh inšpekcie: Informatívna.
Predmet školskej inšpekcie: Realizácia celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka v základnej škole.
Výsledok inšpekcie: Počas priebehu inšpekcie zameranej na realizáciu celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka, neboli zistené žiadne nedostaky. Riaditeľ školy, koordinátor a administrátori postupovali v súlade s pokynmi vypracovanými Národným ústavom certifikačných meraní vzdelávania (NÚCEM).
Ped. org. zabezpečenie
Pedagogický zbor tvoria riaditeľ školy, poverený zástupca riaditeľa pre ZŠ, zástupca riaditeľa pre MŠ, 16 učiteľov vrátane výchovného poradcu, vychovávateľky v školskej družine na čiastočný pracovný úväzok, 3 učiteľov na čiastočný pracovný úväzok, špeciálneho pedagóga na čiastočný pracovný úväzok, asistenta učiteľa a 3 učiteliek v MŠ. Pedagogický zbor je zmiešaný s väčšinovou prevahou žien 16:5 a 95 % pedagogickou spôsobilosťou. Vekovo je pestrý - od mladých kolegov až po skúsených spolupracovníkov. Okrem svojej priamej vyučovacej činnosti učitelia vystupujú aj vo funkciách koordinátorov pre výchovu proti formám diskriminácie a výchovy k ľudským právam, výchovy k manželstvu a rodičovstvu, prevencie drogových závislostí, zdravotnej výchovy, environmentálnej výchovy, pre BOZP a CO a v neposlednom rade, ako koordinátori pre tvorbu školského vzdelávacieho programu.
V rámci projektu organizovania aktivačnej činnosti formou dobrovoľníckej služby z úradu práce sme v priebehu 6. mesiacov sme poskytli možnosť získavať prvé pedagogické skúsenosti jednej uchádzačke o zamestnanie.
Pedagogickú prax v našej škole absolvovali dvaja študenti VŠ.
Materiálno-technické podmienky
Priestorové a materiálno-technické podmienky školy sú na veľmi dobrej úrovni. Základnú školu s materskou školou je možné rozdeliť na tri časti - hlavnú budovu, telocvičňu a materskú školu. V areály školy sa nachádza aj parkovisko, ktoré slúži zamestnancom školy, rodičom, hosťom alebo návštevníkom telocvične. Hlavná dvojposchodová budova slúži žiakom základnej školy. V tejto budove sídli vedenie školy, nachádza sa tu väčšina odborných učební (školská dielňa, počítačová učebňa s dataprojektorom, jazyková učebňa s interaktívnou tabuľou a vizualizérom, učebňa výtvarnej výchovy), kabinety so svojimi zbierkami, školská knižnica s TV, sklad učebníc, školský klub detí, školská kuchyňa a jedáleň. V budove školy je ďalej k dispozícii jedna spoločná šatňa so skrinkou pre každého žiaka na úschovu osobných vecí. Na každom poschodí sa nachádzajú kompletne zrekonštruované sociálne zariadenia. Vybavenie kabinetov je každoročne obnovované a dopĺňané aktuálnymi učebnými pomôckami podľa požiadaviek vedúcich zbierok a podľa finančných možností školy. V oblasti materiálového vybavenia základnej školy, sme zrealizovali úpravu obvodového plášťaa strechy starej budovy ŠJ, ktorej vnútorné priestory sme využívali na záujmovú činnosť žiakov v oblasti ľudovo- umeleckých tradícií a tiež ako cvičnú kuchynku.
V spolupráci OcÚ Sedlice sa nám podarilo zrekonštruovať vonkajší plášť telocvične spolu s výmenou okien. Je vypracovaný projekt na jej rekonštrukciu vnútorných priestorov. Ak budeme úspešný, mohol by sa začať realizovať už koncom roka 2016. V priestoroch telocvične je zriadená aj posilňovňa a školská sauna, ktorá slúži žiakom školy, čím sa podstatne skvalitnila a rozšírila propagácie zdravého životného štýlu, vyučovania telesnej výchovy a ako rozšírenie možností trávenia voľného času pre žiakov ZŠ.
V nedávnej minulosti sme ukončili výstavbu malého futbalového ihriska, ktoré bude slúžiť na skvalitnenie výuky telesnej výchovy a trávenie voľného času pre našich žiakov počas školského roka. Detské ihrisko s hracími prvkami sa teší zase značnej obľube u mladších žiakov ZŠ, ale aj u značného počtu obyvateľov obce so svojimi najmenšími ratolesťami.
V budúcnosti by sme chceli upriamiť pozornosť na rekonštrukciu vnútorného oplotenia školy a asfaltového chodníka spájajúceho školu a telocvičňu, vybudovania atletického doskočiska pre skok do diaľky, začať s pestovaním byliniek v okolí školy a vytvorenia ďalších možností na oddych a pohybové vyžitie našich detí s cieľom zlepšenia ich psychickej a fyzickej kondície.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Prenesené kompetencie - 341 797,- eur
Originálne kompetencie - 126 142,- eur
MŠ /KŠÚ/ - 1 736,- eur
Cestovné žiakom 4 889,- eur
Stravné - 932,90,- eur
Šk. potreby - 182,60,- eur
Príspevok na žiakov zo SZP- 204,- eur
Lyžiarsky kurz - 1 800,- eur
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
MŠ - 1440,- eur
ŠKD - 690,- eur
CVČ - 3693,- eur
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Za vzdelávacie poukazy - 4 424,- eur
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Prenájom telocvične - 601,- eur
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
- dobre fungujúca tímová práca učiteľov ZŠ a MŠ,
- materiálovo-technické zabezpečenie
- starostlivosť o žiakov s individuálnymi vzdelávacími
potrebami,
- dobrá vybavenosť školy počítačovou technikou
/počítačová učebňa, pripojenie na internet/,
- deväť interaktívnych tabúľ
- prezentácia školy na verejnosti /www stránka, školský
časopis, kultúrne vystúpenia
- vlastná telocvičňa a sauna,
- cvičná kuchynka pre žiakov,
- školská dielňa,
- školská knižnica,
- školský klub detí,
- školská kuchyňa s jedálňou
- rozľahlý a rovinatý areál o rozlohe cca 2 ha,
- vlastné detské ihrisko so zábavnými prvkami.
- záhradný altánok na oddych alebo alternatívnu výuku v prírode
- sklenník na pestovanie zeleniny
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- rekonštrukcia budovy telocvične,
/vnútorné priestory, sprchy, wc, vykurovanie/
- komunikáciu rodič - škola
V školskom roku 2017/2018 by sme schceli realizovať v spolupráci so zriaďovateľom:
- rekonštrukciu budovy telocvične,
/vnútorné priestory/
- výmena pletiva na plote ZŠ
- doplnenie detského ihriska v MŠ
- výstavba bylinkovej záhrady
- rekonštrukcia chodníka medzi budovou ZŠ s telocvičňou
V školskom roku 2016/2017 úspešne ukončilo ZŠ 12 deviatakov, z ktorých 2 žiaci boli prijatí na ďalšie štúdium na stredné umelecké školy, 3 žiaci na stredné zdravotné školy, 1 žiak na strednú priemyselnú školu elektrotechnickú, 1 žiak na strednú pedagogickú školu, 1 žiak na konzervatórium a 4 žiaci na stredné odborné školy so 4-ročným štúdijným programom.
Rozvrh hodín rešpektuje didaktické zásady, psychohygiena vyučovania je zabezpečená. V škole máme melodické zvonenie, osvetlenie v triedach a na chodbách spĺňa bezpečnostné požiadavky. Odev a obuv si žiaci odkladajú vo vyhradených priestoroch školskej šatne, kde každý žiak má vlastnú uzamykateľnú skrinku. Osobná hygiena žiakov je dodržiavaná pomocou hygienického vrecúška, ktoré povinne vlastnia všetci žiaci školy. Čistota v triedach, chodbách, sociálnych zariadeniach a v okolí školy je na štandardnej úrovni. Priemerný počet žiakov v triedach je 15,2. Stravovanie je zabezpečené v školskej jedálni a jedlá spĺňajú všetky predpísané výživové hodnoty. Rozbory pitnej vody zo školskej studne preukazujú vyhovujúci stav kvality pitnej vody.
Žiaci majú k dispozícii zrekonštruované soc. zariadenia na hornom aj dolnom poschodí, ktoré sú hygienicky udržiavané aj počas vyučovania.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Folklórny | 10 | František Bartko | |
| Futbalový ml. žiaci | 13 | PaedDr. Ivo Boldižár | |
| Futbalový st. žiaci | 13 | Mgr. Rastislav Kotulič | |
| Hasičský | 20 | Peter Fiľakovský | |
| Keramika | 8 | Mgr. Peter Huraj | |
| Konverzácie v angličtine | 24 | Mgr. Katarína Kostinská | |
| Modelársky | 15 | Rastislav Seman | |
| Novinársky | 10 | Mgr. Natália Rimáková | |
| Pečieme - varíme | 8 | Mgr. Štefan Rimák | |
| Počítačový | 19 | Mgr. Natália Rimáková | |
| Ručné práce | 12 | Mgr. Gabriela Kotuličová | |
| Spevácky | 15 | PaedDr. Irena Veverková | |
| Stolnotenisový | 21 | Mgr. Jozef Kaščák | |
| Šikovné ruky | 13 | Mgr. Beáta Olejárová | |
| Volejbalový | 15 | Lucia Palková | |
| Výrobky z prútia a drôtu | 6 | Pavol Timko | |
| Výtvarný | 15 | Mgr. Monika Hurajová |
S rodičmi spolupracujeme prostredníctvom výboru RZ pri zakúpení učebníc a učebných pomôcok, príprave školských výletov a exkurzií, MDD, školského karnevalu aleboj priamo oslovujeme rodičov so žiadosťou o odbornú či materiálnu pomoc. S finančnou pomocou RZ obstarávame žiakom pracovné zošity z anglického a ruského jazyka, zabezpečujeme dopravu žiakov 5. ročníka na plavecký kurz, organizujeme zábavný deň detí a kupujeme ceny pre žiakov na Hviezdoslavov Kubín. V závere školského roka podľa potreby spolupracujeme s rodičmi pri rozlúčke deviatakov so ZŠ.
Žiakom, ktorých rodičia sú v hmotnej núdzi, boli 2 x ročne zakúpené učebné pomôcky podľa aktuálnej potreby.
Vzťahy medzi školou a žiakmi sme pestovali v intenciách demokratických zásad, primeranej náročnosti a vzájomného rešpektovania. Naďalej chceme ostať školou otvorenou pre rodičov a širokú verejnosť. Rozvíjať spoluprácu s rodičmi cestou rodičovských združení a výborom RZ. Vedenie školy spolupracovalo s radou školy, OZ, OcÚ Sedlice, OcÚ Klenov, OcÚ Miklušovce, OcÚ Suchá Dolina, OcÚ Ľubovec, DHZ Sedlice, PDP Sedlice, CPPPaP, MPC, ABC CVČ, ŠOS, RÚVZ a denným stacionárom v Sedliciach a MIklušovciach.
Vypracoval: Mgr.Štefan Rimák
V Sedliciach, 6. septembra 2017
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 7. septembra 2017
Rada školy odporúča zriadeľovateľovi Obci Sedlice, Sedlice 176, 082 43
schváliť
Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Základnej školy s materskou školou Sedlice, Sedlice 3, 082 43 Sedlice za školský rok 2016/2017.
Powered by aSc EduPage