Do fotogalérie bol pridaný nový album Blokové vyučovanie 1.a 2. ročníka, projekt "Knižnica budúcnosti".

Téma NA  FARME

Žiaci 1. a 2. ročníka zažili netradičné blokové vyučovanie, ktoré sa nieslo v znamení farmárskeho života. Spojili sme viaceré vyučovacie predmety a pripravili pre deti pestrý program plný zábavy, tvorivosti, ale aj kritického myslenia. 

Slovenský jazyk - deti sa učili rozlišovať pravdu, nepravdu a hoax. Pomocou výrokov, pracovných listov, dramatizácie žiakov 2.ročníka a vlastnoručne vyrobených zalaminovaných "ručičiek" označovali správne odpovede. Matematika - Prváci riešili farmárske slovné úlohy, počítali príklady na sčítanie a odčitanie do 20 a skúmali svet symetrie. Druháci si pripravili vlastné "farmárske trhy", kde "predávali" rôzne farmárske výrobky a zároveň precvičovali počítanie. Výtvarná výchova - Deti tvorili farebné "ručičky" ktoré im poslúžili pri rozlišovaní pravdivosti výrokov.  Hudobná výchova - Spievali a tancovali známe pesničky o zvieratách a živote na farme, čím si zároveň precvičili rytmus aj spev. Prvouka - Pomocou pracovných listov spájali tiene zvierat, lúštili bludiská a logické úlohy spojene s farmou. Na záver dňa deti hodnotili celé vyučovanie pomocou červených a žltých smajlíkov a štipcov - vyjadrili, čo sa im páčilo a čo by e radi zmenili. Zodp. a foto: I. Veverková, K. Hricová   

Žiaci 1. až 9. ročníka sa zapojili do 3. ročníka celoslovenskej výtvarnej súťaže „Pohyb plný radosti“, ktorú organizoval Regionálny úrad verejného zdravotníctva SR pri príležitosti Svetového dňa obezity.

Cieľom súťaže bolo podporiť u detí pozitívny vzťah k pohybu a zdravému životu. Naši žiaci výtvarne znázorňovali, čo pre nich znamená radosť z pohybu. 

Súťaž sa stala tiež súčasťou aktivít v rámci májového Mesiaca pohybu a športu, ktorý realizujeme aj vďaka finančnej podpore Nadácie SPP v projekte „Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta“. Výtvarná činnosť tak nadviazala nielen na tému zdravia, ale aj na budovanie pozitívneho vzťahu k sebe a svojmu telu.

Zodpovedný a foto: K. Hricová, M. Hurajová  

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Vyučovacia hodina s predškolákmi.

V 1. ročníku sa uskutočnila výnimočná vyučovacia hodina slovenského jazyka. Prváci privítali v triede svojich mladších kamarátov - predškolákov z materskej školy. Spoločne strávili príjemné a podnetné chvíle plné učenia, hier a zábavy. Prváci ukázali, čo všetko sa počas školského roka naučili - čítali svojim kamarátom hádanky, písali slová a vety na tabuľu. Predškoláci ich potešili krásnymi básničkami, ktoré zarecitovali a aktívne sa zapájali do spoločných aktiviít. Táto milá spolupráca bola pre všetkých obohacujúcou skúsenosťou a veríme, že predškoláci sa vďaka nej budú na školu tešiť ešte viac.

Zodpovedný, príspevok a foto: K. Hricová  

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Jarné tvorenie v 1.A.

Zodpovedný, príspevok a foto: K. Hricová

Celý apríl naši žiaci prvého stupňa cestovali do dažďového pralesa, korálového útesu aj tundier. Necestovali  lietadlom, ale pomocou virtuálnej reality a 2D, 3D videí. Spoznávali krásu planéty aj to, ako veľmi je ohrozená.

Žiaci videli rozmanité rastliny a živočíchy, ale aj následky znečistenia a ničenia prírody. Po prehliadke kreslili zvieratá a rastliny, ktoré ich zaujali a rozprávali o tom, ako by ich chránili. Diskutovali o svojich pocitoch – ako sa cítili, keď videli krásne miesta poškodené odpadkami či stratou života.

Projekt prepojil výtvarnú výchovu, prírodovedu, prvouku a slovenský jazyk. Deti sa učili nielen poznávať svet, ale aj cítiť zodpovednosť za jeho budúcnosť. 

Aj žiaci na II. stupni sa pomocou VR prehliadok a 3D videí ocitli v amazonskom dažďovom pralese, polárnych oblastiach či pri Veľkom bariérovom útese. Spoznávali krásu týchto výnimočných miest, ale zároveň si uvedomili, ako vážne sú ohrozené. Po virtuálnej výprave diskutovali o dôvodoch, prečo tieto oblasti miznú, a zamýšľali sa nad tým, ako ich vlastné správanie ovplyvňuje životné prostredie. Učili sa, že aj malé rozhodnutia môžu mať veľký vplyv  a že budúcnosť planéty je aj v ich rukách.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

ZŠ s MŠ Sedlice sa zapojila do charitatívnej zbierky "Pomôž mamičkám v núdzi".

Mohli sme si zakúpiť srdiečko za 3 eurá. Predali sa všetky srdiečka v hodnote 100 eur.

Všetkym, ktorí si kúpili srdiečko patrí veľké ĎAKUJEME.

Zodpovedný: K. Hricová

Niektoré krajiny už práva prírody uznávajú. Majú svoje miesto v ústave alebo je príroda považovaná za právnu osobu či za „živú bytosť“. Tieto krajiny chránia prírodu pomocou zákonov, národných parkov či medzinárodných dohovorov.

Aj naši ôsmaci sa počas hodín OBN a INF zamýšľali nad tým, ako by vyzeral svet, v ktorom má príroda vlastné práva. Vytvorili tiež 3D scény, kde príroda hovorí sama za seba – rieky rozprávajú svoj príbeh, lesy varujú pred zánikom a zvieratá žiadajú o ochranu. Ich posolstvo je jasné: príroda potrebuje náš rešpekt, hlas a ochranu.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

V školskom klube detí sme strávili krásne popoludnie tvorbou darčeka pre našu mamičku. Rozhodli sme sa vyrobiť kyticu z krepového papiera, aby sme mamke ukázali, ako veľmi ju máme radi.  

Každý kvietok sme ozdobili krásnymi srdiečkami a nezabudli sme aj na malé odkazy plné lásky.  

Ďakujeme všetkým mamám za ich nekonečnú lásku a starostlivosť. Prajeme vám nádherný Deň matiek!  

Bc. Martina Adzimová, I. oddelenie

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Deň matiek.

Šiestaci pretvárali nepotrebné predmety na nové módne doplnky. Používali rôzne výtvarné techniky – maľbu, strihanie, lepenie... Staré okuliare, tričko, topánky a iné predmety premenili na dizajnové kúsky. Naši návrhári sa tiež vžili do role modelov a svoje výtvory predviedli mladším žiakom.

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Téma: Kruh, kružnica. Obvod kruhu.

Priebeh: V úvode si žiaci zopakovali vzorce na výpočet obvodu kruhu. Potom zmerali obvod podstavy kvetináča alebo pohára. S použitím vzorca vypočítali polomer kruhu. Tento vypočítaný polomer zväčšili o 1 cm. Na penový papier narysovali kruh s novým polomerom a vystrihli ho. Takto vytvorili pekné a praktické podložky.

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Na hodine prírodovedy sa žiaci 4.ročníka rozprávali o prírodných spoločenstvách nielen v našich končinách, ale aj v iných častiach Zeme. Pomocou videí si priblížili dažďové pralesy, korálové útesy a tundry. Rozprávali o dôležitosti čistoty a ochrany našej Zeme aǰ o možnostiach ako môžme k tomu prispieť my. 

Neskôr napísali list našej Zemi a nakreslili zvieratá, ktoré spomínali. Tivež ytvorili spoločný plagát.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Kvety sú vždy peknou dekoráciou, aj keď len z papiera. Dôkazom je výrobok žiakov na krúžku šikovných rúk.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Jarná dekorácia.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Návšteva Obecnej knižnice v Sedliciach.

Možnosť vypožičať si množstvo krásnych a poučných kníh len za 1 euro ročne je úžasná.

Preto žiaci 3. a 4. ročníka navštívili obecnú knižnicu, aby sa zoznámili s možnosťami a pravidlami.

Pozreli si aj poučnú prezentáciu Ako vzniká kniha a odpovedali na kvízové otázky.

Knižnicou nás sprevádzala Katka Mikulová a odpovedala na zvedavé otázky.

Zodpivedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Sociálno-psychologický výcvik našich šiestakov

Trieda nie je len miestom, kde sa učíme matematiku či dejepis. Je to aj priestor, kde spolu žijeme, komunikujeme, riešime konflikty a učíme sa byť lepšími ľuďmi. Práve preto sa naši žiaci 6. ročníka zapojili do intenzívneho sociálno-psychologického výcviku, ktorý im ponúkol možnosť spoznať nielen seba, ale aj svojich spolužiakov z úplne iného uhla.

Hovorili o sebapoznávaní a sebapercepcii – akí vlastne sú, čo ich teší, čo rozčuľuje a čo im pomáha zvládať náročné situácie.

Precvičovali sociálne interakcie, rozlišovanie verbálnej a neverbálnej komunikácie, učili sa aktívne počúvať a citlivo reagovať na potreby druhých.

Výcvik vďaka pani psychologičke Mgr. Laury Sontagovej podporil empatiu, toleranciu a budovanie pozitívnych vzťahov v triede. Sme hrdí na to, ako naši šiestaci výcvik zvládli – s rešpektom, zvedavosťou a otvoreným srdcom. Veríme, že to, čo sa naučili, si ponesú so sebou aj mimo školských lavíc.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. Š. Cígerová

Táto aktivita sa uskutočnila v rámci podpory Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

V utorok (29.4.2025) sme sa v škole ponorili do digitálneho sveta trochu inak – cez oči odborníčky. Sociálna pedagogička, Mgr. Mária Szirmaiová PhD.,  viedla pútavú diskusiu so žiakmi o tom, ako vyzerá ich život online. Hovorili  o mobiloch – našich každodenných spoločníkoch. Koľko času na nich trávime? Kedy už je to priveľa? A ako nás ovplyvňuje neustále scrollovanie?

 Zaujímavým bodom bola aj téma „Čo o mne vie internet?“ – žiaci hovorili o digitálnej stope, súkromí a bezpečnosti na internete. Uvedomili si, že niekedy sa online svet stáva pascou, v ktorej čas letí rýchlejšie, ako by sme chceli. Spoločne sme hľadali rovnováhu medzi online a offline svetom, hovorili o tom, čo je pre nás dôležité a ako si nastaviť zdravé digitálne hranice.

 A čo vy? Koľko času trávite denne na mobile? Skúste si to dnes večer uvedomiť – možno vás prekvapí odpoveď.

 

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Zodpovedný, foto, príspevok a autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Pripravili  sme si nielen krásne veľkonočné dekorácie, ale i vrecúška pre oblievačov na sladkú odmenu.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Veľkonočné sliepočky a vrecúško pre oblievača.

Ušili sme ďalšie tašky a naučili nový steh.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 2: Tašky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Privítanie Veľkej noci v školskom klube detí.

Deti v školskom klube sa s nadšením pustili do príchodu Veľkej noci. Spoločne sme si pripravili množstvo zábavných a tvorivých činností, ktoré nám pomohli privítať  jar a pripraviť sa na Veľkú noc. 

Naše tvorivé popoludnia boli plné farieb a radosti. Deti mali možnosť vytvárať veselých zajkov a veľkonočné dekorácie, ktoré ozdobili naše triedy a domovy. 

Tešíme sa na ďalšie spoločné zážitky a aktivity v našom školskom klube detí! 

Bc. Adzimová Martina

I. oddelnie

APRÍL - mesiac lesov. Mesiac, kedy si dôraznejšie pripomíname, že príroda okolo nás je naším pokladom. Pokladom, ktorý si treba strážiť a hlavne ho chrániť. Naša škola sa nielen v tomto jarnom čase, ale aj počas celého roka snaží aktívne podieľať na ochrane životného prostredia a takto prejaviť úctu Zemi.

Posledný deň pred veľkonočnými prázdninami sme nelenili a rozdelili si evniroúlohy - žiaci z 1. stupňa sa zapojili do enviroaktivity "Vyčisti si svoj dvor", takisto naši najstarší žiaci aktívne pomáhali pri prácach v školskom parku a okolo Ježkovho jazierka, ktorého okolie skrášľovali spolu s učiteľmi. Ostatní žiaci z 2. stupňa sa vydali do ulíc Sedlíc a vyčistili ich od odpadkov. Na konci dňa sme zo školy odchádzali síce fyzicky unavení aj špinaví, ale s neskutočne dobrým pocitom, že sme urobili NIEČO nielen pre seba, ale hlavne pre našu "MATKU ZEM".

Zodpovední, foto: triedni učitelia

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album Vyčisti si svoj dvor, projekt SPPravmeTo pre naše deti 2024.

 

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Počas hodín výtvarnej výchovy sa šiestaci ujali role výtvarných umelcov a namaľovali obrazy, ktoré skrášlia interiér ich triedy. Obrazy maľovali akrylovými farbami na plátna a starý drevený podklad zrkadla. 

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

 

Triedna vlajka

Cieľ: Rozvíjať radosť zo spoločnej práce a pocitov vzájomnej spolupatričnosti a spolupráce.

Žiaci do obrysov svojich rúk napísali alebo nakreslili, čo ich charakterizuje, čo majú radi, aké majú záľuby a pod.

Strom symbolizuje spolupatričnosť a vzájomné spolunažívanie v triede.

 

Strom komplimentov

Cieľ: Vyjadriť uznanie a sympatiu.

V úvode brainstormingu vyučujúca identifikovala so žiakmi, čo je kompliment.

Žiaci hľadali odpovede na otázky: Ako často hovoríme komplimenty ostatným ľuďom? Ako často ich hovoria oni nám?

Naučili sa, že ak si vymieňajú komplimenty, vyjadrujú radosť, obdiv, súhlas, priateľstvo, rešpekt. Učili sa vyjadriť uznania vhodnými slovami.

Vytvorili si strom komplimentov. Napísali malé pochvaly ostatným žiakom a „zavesili“ ich na strom.

Podobne vytvorili strom komplimentov pre svojich vyučujúcich.

Aj vďaka tejto spoločnej aktivite si uvedomili, že nie je dôležité počítať komplimenty, ktoré ste dostali, ale tie, ktoré ste rozdali.

 

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Návrh: Mgr. M. Hurajová

Vážení rodičia, 

dňa 24.04.2025 (štvrtok) sa od 15:00 do 17:00 hod. uskutočnia konzultačné hodiny s jednotlivými vyučujúcimi daných predmetov. 

-----------------------

Upozorňujeme tiež na elektronické prihlasovania sa na konzultácie s jednotlivými učiteľmi II. stupňa. Pri prihlasovaní prosím napíšte vyučujúcemu aj KONKRÉTNE, čo chcete konzultovať.

Zoznam a čas konzultačných hodín nájdete v sekcii Prihlasovanie/Konzultačné hodiny.

NÁVOD na prihlasovanie sa na konzultácie: https://help.edupage.org/?p=u42/u179/e1769&lang_id=2

Aj do školského klubu detí zavítala jar. Posledné chladné dni sme nelenili, poctivo sme pracovali a vytvorili krásne výkresy či veľkonočné dekorácie. Veď posúďte sami. 

II. Oddelenie 

Mgr. Lucia Rusnaková 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 2: Jarné tvorenie.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Babičkina ovocná bublanina a talianske špagety s paradajkovo-smotanovou omáčkou.

Tentoraz sme si na našom krúžku vyskúšali upiecť babičkinu ovocnú bublaninu, ktorá je nenáročná na prípravu a s istotou sa jej poteší každý. Naši krúžkari si do bublaniny pridali ovocie podľa "vlastného gusta" - broskyne, hrušku, čučoriedky a černice. Chutila fantasticky. Sladké chute obmieňame so slanými a nápad pripraviť si talianske špagety s paradajkovo-smotanovou omáčkou a syrom bol skvelý. Kým jeden tím pripravoval špagety i pene (tie boli na želanie pre naše dve dievčatá), druhý tím mal na starosti prípravu paradajkovej omáčky z celých paradajok, smotany a syra. Servírovalo sa spoločne.  V kuchyni nám tentokrát pomáhal aj náš nový vlastnoručne vyrobený cibuľový pomocník ELVIS. Bez neho by špagety nechutili tak výborne. 

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Hodina techniky s origami nebola len o zábavnom skladaní papiera. Žiaci si vytvorili krásne papierové žabky a ukázali sme si, že táto zdanlivo jednoduchá činnosť v sebe skrýva obrovský potenciál pre rozvoj dôležitých zručností ako jemná motorika, priestorová predstavivosť, trpezlivosť, logické myslenie a iné. Tieto zručnosti pomôžu šiestakom nielen v škole, ale aj v budúcom živote a rôznych profesiách. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: TCHV 6.A, magický svet papiera.

Na krúžku Šporťáčik sa nikdy nenudíme. Naši žiaci si tento týždeň vyskúšali, aké je to hrať bowling priamo v školskej telocvični. S nadšením triafali pripravené kužele a užili si kopec zábavy a smiechu. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Šporťáčik: Bowling hrou.

Cestovatelia projektu Svet oko nás nesklamali ani tento rok. Žiaci 6.A sa minulý týždeň v rámci predmetu gegorafia zúčastnili besedy s týmito dobrodruhmi. Zo svojej cesty po Indonézii nám prostredníctvom svojho dokumentárneho filmu porozprávali o svojich nezabudnuteľných, úchvatných a rozhodne i netradičných zážitkoch. Vďaka nim sa žiaci pozreli na túto skvostnú krajinu z rôznych pohľadov. Dozvedeli sa, že Indonézia má viac ako 17 000 ostrovov, že Jakarta otvára brány do sopečnej odysei. Je to mesto plné rušného života, v ktorom stále prebýva duch minulosti, kde šamani (nie lekári) liečia, chránia ľudí pred zlými duchmi a neviditeľnými silami. Žiaci videli aj temnú stránku tohto veľkomesta - Gunung Sampah - Hora odpadu - kde žije istá komunita ľudí veľmi biedne, jednoducho, a predsa šťastne. Dozvedeli sa, že na ostrove Jáva panuje mohutná sopka Bromo, kde v útrobách kráteru odvážni chlapi ťažia síru a plné koše vynášajú na svojich holých pleciach! Žiakov fascinovala indonézska džungľa, ktorá sa negatívnym vplyvom človeka mení na polia palmy olejnej. Na ostrove Borneo ich zaujali orangutany, ktoré sú ohrozeným druhom. Žiaci videli bežný deň detí v džungli, plávajúci trh i pohrebný obrad. Siberut - ostrov lebiek a kanibalov. Spoznali aj Bali - ostrov surférov, ktorý vyniká aj dômyselným zavlažovacím systémom a ryžovými poľami. Žiaci boli svedkami kohútieho zápasu, ktoré sú zakázané, no napriek tomu sa konajú. Takisto videli aj hinduistické chrámy plné tajomstiev či Moslimov, ktorí vzdávajú úctu Alahovi. Žiaci navštívili aj Chrám sv. Jána Krstiteľa, kde obdivovali jeho interiér.

Na budúci rok pripravili cestovatelia Svet oko nás pre žiakov dokument z expedície v Južnej Amerike: EKVÁOR - po stopách evolúcie.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: Indonézia - sopečná odysea so 6.A.

Na včelárskom krúžku sa naši žiaci pustili do výroby hmyzieho hotela. Tento domček poskytne útočisko aj iným dôležitým opeľovačom, ktorí pomáhajú našim včelám a prispievajú k zdravej prírode. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Včelársky krúžok: Hotel pre včely a ich priateľov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zápis do 1.ročníka.

Dňa 2.4.2025 si žiaci 1. stupňa zavolali na návštevu do školy svojich starkých. Čítali im rozprávky a zaujímavo porozprávali o svojom živote a povinnostiach v období školských čias. Padli aj zaujímavé otázky.

Kedy ste mali prvý mobil?

Kedy prvé auto?

Starkí pripomenuli deťom dôležitosť pobytu na čerstvom vzduchu a plnenie si povinností.

Zodpovedný, foto: učiteľky I. stupňa

Príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Čítame so starkými, projekt "Knižnica budúcnosti".

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia.

Autor projektu: Mgr. Š. Cígerová

Počas niekoľkých hodín geografie a informatiky žiaci 6.A pozerali videá, zhromažďovali informácie a pripravovali projektové prezentácie na tému Ako žijú deti v rôznych kultúrach. Šiestaci zisťovali a porovnávali životy slovenských detí s deťmi afrických - Egypt, Južný Sudán, Keňa, JAR - či ázijských krajín ako  India, Saudská Arábia, Malajzia, Severná Kórea, Japonsko, Thajsko, Mongolsko, Omán. Diskutovali a navzájom si vymieňali informácie o tom, ako sa deti v rôznych kultúrach vzdelávajú, koľko trvá povinná školská dochádzka, akým spôsobom trávia svoj voľný čas, o priateľstvách medzi deťmi a deťmi utečencov, o náboženstve, o adopcii na diaľku a či je v danej krajine povolená detská práca. Žiaci potom zhodnotili svoje doterajšie "bezproblémové" detstvo. So svojimi zisteniami sa podelili aj s mladšími spolužiakmi, ktorým odprezentovali spracované snímky zobrazujúce život detí v rôznych kultúrach. Bolo veľmi zaujímavé sledovať reakcie, ktoré táto téma vyvolala u našich detí.

Táto aktivita bola zameraná na využitie a rozvoj medzipredmetových vzťahov geografie, informatiky a slovenského jazyka a je súčasťou grantu SPP.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Naši piataci sa pustili do vyšívania. Navrhli si vlastné farebné ornamenty a obrázky, ktoré teraz s trpezlivosťou a radosťou pretvárajú do krásnych výšiviek. Hoci na finálny výsledok si ešte chvíľu počkáme, už teraz je jasné, že to bude stáť za to.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: Kreatívne vyšívanie, TCHV 5.

Téma: Film (námet na scenár filmu; funkcia scenára; návrh prostredia, postáv, zápletky, riešenia; dialógy; kľúčové scény...)

Námet: Čo spôsobila nesprávna informácia?

Priebeh: Žiaci sa rozdelili do skupín. Počas vyučovacích hodín si pripravili jednoduchý scenár filmu, navrhli dej, zápletku, prostredie, postavy, dialógy.... Následne v rámci domáceho zadania vytvorili krátky film, ktorý upravili v počítači. Filmy si potom pozreli so spolužiakmi, spolu s vyučujúcou rozobrali zvládnutie úlohy, spracovanie témy, klady aj chyby.

Zodp. a foto: M. Hurajová

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Sovakia.

Podvody_na_internete.mov

Pisomka.mp4

Ryba.mp4

Téma: Úpravy obrázkov, spracovanie a montáž obrazu (upravovanie obrázkov v počítači, vrstvy, filtre, transformácie, farebné variácie, písmo a obraz, koláž).

Námet: Ako ma „čosi“ oklamalo...

Každému z nás sa už niekedy stalo, že ho zaujal nejaký predmet, no pri pohľade zblízka zistil, že je to niečo úplné iné. Veru, aj náš prvotný pohľad na predmet, rovnako ako na rôzne situácie v živote, nemusí byť ten správny, jednoznačný, bezchybný. Pri pohľade zblízka alebo z iného uhla nadobudne predmet či situácia iný zmysel. Nedajme sa preto oklamať! Pozerajme sa na veci z iného uhla! Podíďme bližšie, zamyslime sa a hľadajme to, čo na prvý pohľad ostáva nášmu zraku skryté!

Zodp. a foto: M. Hurajová

 

Projekt Knižnica budúcnosti je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Sovakia.

ZŠ s MŠ Sedlice sa zapojila do charitatívnej zbierky "Pomôž mamičkám v núdzi". Kúp si srdiečko za 3 eurá do 11.4.2025.

❤❤❤ bude predávať Mgr. Katarína Hricová v 1.A

Ďakujeme. 

Zodpovedný: Mgr. K. Hricová

Po zimnom období každého poteší kytica tulipánov, ktorá vytvorí príjemnú jarnú atmosféru.

-----------------------

Keď vykuknú prvé snežienky spod snehu, cítime prebúdzanie sa jari.

Snežienky sme si priniesli do triedy počas výtvarnej výchovy. Práca v skupinách pomohla žiakom rozdeliť si úlohy a v závere zhodnotiť výsledok práce.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 4.A: VYV 4.A- Kytica tulipánov a snežienky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: DEŇ VODY v 1.A.

Žiaci 1.A si 22. marca pripomenuli DEŇ VODY rôznými zaujímavými aktivitami. Na hodine prvouky sa žiaci oboznámili s kolobehom vody v prírode.  Kolobeh vody si vytvorili pomocou papierových tanierikov a papierových kvapiek vody. Okrem toho riešili tajničky a bludiská. Táto hodina bola pre žiakov nielen poučná, ale aj zábavná a nechala v nich mnoho nových poznatkov o ochrane vody.

Zodpovedný a foto: Hricová, K.

Jarná dekorácia do detskej izby.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Ovečka.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. M. Fričová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Krajina, v ktorej žil Ježiš, 1.A.

Na hodine náboženskej výchovy sme sa s prvákmi preniesli v čase do krajiny, v ktorej žil Ježiš. Porozprávali sme sa o spôsobe života, akým žili ľudia pred 2000 rokmi. Na chvíľu sme sa stali rybármi, ktorí v Genezaretskom jazere lovili ryby. Ukázali sme si zvieratká, ktoré žili voľne v prírode v tejto krajine i tie, ktoré chovali pastieri. Doma sme si s pomocou rodičov vyrobili kosáky, ktorými ženci zberali úrodu. Denáre a mešce nám nahradili eurá a peňaženky.
Dramatizácia pesničky „Galilejskí rybári si siete oprali“ nám hravou formou pripomenula, koho máme v živote nasledovať.

Ako sa vyznať v online svete? Je používanie internetu bezpečné? 

V digitálnom svete čelíme množstvu výziev – od overovania informácií až po bezpečné používanie sociálnych sietí. Interaktívny workshop je určený rodičom a ich deťom, ktorí sa chcú zodpovedne pohybovať v online priestore. Prostredníctvom praktických aktivít sa naučíte kriticky vyhodnocovať informácie, rozpoznávať riziká internetu, pracovať s médiami a nastaviť si zdravé digitálne návyky.

Prihlasovanie na workshop prebieha cez Edupage v záložke Prihlasovanie/ Ankety. 

Tento workshop je súčasťou projektu Knižnica budúcnosti a je podporený grantovým programom Školy budúcnosti od Karpatskej  nadácie a Deutsche Telekom IT Solutions Sovakia.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 4.A: Rozprávka so štipkou matematiky v 4.A, SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Prerozprávali sme si príbeh predstavenia Išlo vajce na vandrovku. Na tabuľu sme urobili osnovu príbehu. Osnova mala 5 bodov, tak sme vytvorili 5 skupín. Každá skupina sa venovala len jednému určenému bodu osnovy, ktorý rozpísala na hornú časť výkresu. Na spodnú časť výkresu vytvorili slovnú úlohu, ktorá sa viaže na danú časť príbehu. Doplnili ilustrácie a úlohu vyriešila iná skupina. V závere sme spoločne urobili obal knihy Rozprávka so štipkou matematiky.

B. Olejárová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Matematické mestečko v 1.A, SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Žiaci 1.A triedy si vytvorili matematické mestečko, kde sa spájala zábava s učením. Prváci začali v matematickej knižnici, kde riešili tajničky. Po úspešnom vyriešení si pochutnali na matematických zmrzlinách. Na kornútkoch boli čísla od 10 do 20 a úlohou bolo priradiť správne  dve zmrzlinky, aby súčet čísel na zmrzlinkách sa rovnal výsledku na kornútku. Potom sa prváci presunuli do matematickej ZOO autobusmi s číslami od 10 do 20. Na autobusy priraďovali príklady na sčítanie a odčítanie do 20. V ZOO čakali prvákov pracovné listy, kde priraďovali písmena k správnym príkladom, aby na konci získali názov zvieraťa. Po matematickom dobrodružstve v ZOO si prváci oddýchli pri matematickej vode, kde mali za úlohu priradiť kvapky vody k džbánom s výsledkami príkladov od 10 do 16. Bolo to osviežujúce a zároveň zábavné riešenie úloh. Hodinu matematiky uzavreli prváci hodnotením v kruhu, kde pripevnili štipce k veselému alebo smutnému smailíkovi, podľa toho, ako sa cítili po matematickom dobrodružstve. Matematické mestečko prinieslo prvákom skvelú príležitosť objavovať svet matematiky zábavnou formou, ktorá im určite zostane v pamäti. 

Zodpovedný, príspevok a foto: Mgr. Hricová, K.

Na BIOLÓGII piataci tentokrát preskúmali zástupcov ríše liečivých rastlín, machov, lišajníkov a obilovín. Pozorovanie hotových preparátov im ukázalo, že aj rastliny skrývajú množstvo zaujímavých detailov.
Mgr. G. Benedicty

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: BIO 5, liečivé rastliny.

Tretiaci strávili hodinu MAT v areáli školy. Na rozmiestnených lístkoch boli príklady, ktoré po vyriešení odhalili písmeno a postupne aj celú vetu z rozprávky. Jej názov ľahko odhalili, keďže sme ju nedávno čítali a reprodukovali.
Aktivita sa im veľmi páčila a hodina zbehla ako nič.

G. Kotuličová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Triednicka hodina šiestakov bola plná smiechu a spolupráce. Žiaci sa zapojili do rôznych aktivít, ktoré preverili ich schopnosti pracovať v tíme. Spoločne riešili úlohy, vymýšľali stratégie a navzájom sa podporovali. Bolo úžasné sledovať, ako sa dokážu zjednotiť a dosiahnuť spoločný cieľ. 

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: Spolupráca, ktorá spája 6.A.

Že kreativita a moderné technológie môžu ísť ruka v ruke, dokázali aj žiaci 5. ročnika, ktorí sa zamerali na žáner ROZPRÁVKY. Tí nielen svoju fantáziu, ale aj nadobudnuté znalosti z informatiky pretavili do tvorby vlastnej e-kníhy.

--------------------------

Do aktivity sa zapojili i žiaci 8. ročníka, ktorí sa naučili nie iba efektívne pracovať s textom a grafikou, no i pridávať interaktívne prvky do svojich SCI-FI príbehov.

Technické zručností a rozvoj fantázie neboli jediné, čo si všetci žiaci danou aktivitou rozvíjali. Bolo to tiež plánovanie a prezentácia vlastných nápadov. Výsledkom ich práce sú originálne e-knihy plné pútavých príbehov, ktoré si môžu prečítať nielen oni sami, ale aj ich spolužiaci či rodina.

Moderné technológie dokážu podporiť tvorivosť a urobiť učenie ešte zábavnejším a praktickejším.

A kto vie, možno sa medzi našimi žiakmi skrývajú budúci spisovatelia či digitálni dizajnéri.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Za aktivitu zodpovedný: Mgr. N. Rimáková, Mgr. G. Benedicty

Foto, príspevok a autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Langoše patria k obľúbeným jedlám teenegerov a aj tí naši snívali o tom, že si ich  na krúžku pripravia. Najprv sa oboznámili s receptom, rozdelili si medzi sebou úlohy a pilne sa pracovalo. Langošový sen sa stal skutočnosťou a našim krúžkarom sa podarilo upiecť veľmi chutné a voňavučké langoše, ktoré si potreli cesnakom, tatárskou omáčkou a posypali postrúhaným syrom. 

Na našich stretnutiach občas aj experimentujeme a varíme podľa receptov, ktoré nemáme vyskúšané. Príprava zemiakovo-syrových krokiet bola jednoduchá a pomerne rýchla. Vysmažené kroketky sme si máčali do vlastne vyrobeného dressingu. Boli famózne. 

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Langošový sen a zemiakovo-syrové kroketky z našej kuchyne.

Marec je už tradične mesiacom kníh, časom kedy si pripomíname dôležitosť čítania. Aj my sme tento mesiac venovali knihám. Spojili sme naše dve oddelenia a zažili sme pekné a príjemne strávené popoludnie venované rozprávkam, plných zábavných hier a aktivít, ktoré deťom ukázali, že čítanie je nie len dôležité, ale môže byť aj veľkým dobrodružstvom. Deti mali možnosť rozvíjať svoje jazykové schopnosti, detskú fantáziu, postreh, tvorivosť, čitateľskú a finančnú gramotnosť. Vytvorili zmiešané tímy a prešli si tak jednotlivými stanovišťami. Priradzovali názov rozprávky k správnemu obrázku, na základe slovného popisu hľadali  hrdinu príbehu, doplňovali popletené slová do rozprávky, hľadali rozprávkové dvojice a rôzne iné aktivity. Deti zažili príjemne strávený čas a už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné zážitky.

I. oddelenie Bc. Martina Adzimová

II. oddelenie Mgr. Lucia Rusnáková

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Rozprávkové popoludnie v ŠKD, SPPravmeTo pre naše deti 2024.

Sociálne siete sú plné influencerov, ktorí ovplyvňujú mladých ľudí. Preto sme na našej škole zorganizovali bezplatný workshop s organizáciou Zmudri.sk, aby sme sa na túto tému pozreli bližšie.

Žiaci 7. - 9. ročníka najprv vyplnili dotazník, v ktorom odpovedali na otázky o influencerov – koho sledujú, prečo a aký majú podľa nich vplyv. Zistili sme, že väčšina sleduje influencerov kvôli zábave, ale zároveň si uvedomujú, že nie všetko, čo vidia, je pravdivé.

Počas diskusie  sa otvorila otázka dôležitosti transparentnosti v reklame, zodpovednosti za obsah a o tom, prečo je dôležité nešíriť neoverené informácie. Žiaci sa tiež dozvedeli o neetických praktikách, ako je klamlivá reklama či propagovanie nerealistických ideálov. Workshop naučil žiakov kriticky vnímať obsah na internete a uvedomiť si, aký dôležitý je výber toho, koho sledujú.

Ďakujeme organizácii Zmudri.sk za skvelý workshop a cenné informácie.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Zodpovedný: Mgr. N. Rimáková

Foto: Mgr. K. Kostinská, A. Sirotňak 8.A

Vážení rodičia,

prosíme Vás o dôsledné vyplnenie všetkých údajov na prihláške. 

KLIK na https://zasedlice.edupage.org/register/

Ďakujeme

Vážení rodičia, milí žiaci.

Riaditeľ školy so súhlasom zriaďovateľa školy vám oznamuje, že dňa 28.03.2025 bude prerušená prevádzka školy (základná škola, materská škola a ŠKD) z dôvodu rezortného dňa.

Žiaci budú mať riaditeľské voľno a budú automaticky odhlásení zo školského stravovania.

Za pochopenie ďakujeme.

Na krúžku Šporťáčik sme prekonávali prekážky, skákali a preskakovali. Deti sa skvele zabávali a vymysleli aj vlastné pohybové hry. Radosť pozerať!

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Šporťáčik: Skáčeme s radosťou.

Na marcových hodinách geografie, informatiky a literatúry žiaci 6. A a 7. A hľadali, triedili informácie, vzájomne prepájali svoje vedomosti, znalosti a zručnosti s predstavivosťou i fantáziou a výsledkom ich práce bola e-kniha.

Šiestaci individuálne prostredníctvom programu na vytváranie digitálnej e-knihy vymýšľali bájky, postavy aj pozadie, formátovali text svojej knihe. Vzájomne si bájky čítali a hodnotili obsah textu i formálne spracovanie e-knihy. 

-------------------------------

Siedmaci vytvárali encyklopédie zamerané na európske štáty. Ich úlohou bolo spolupracovať v tímoch, získané informácie o vybranej krajine spracovať do e-knihy v kapitolách: fyzická geografia, obyvateľstvo a sídla, poľnohospodárstvo, priemysel, doprava, cestovný ruch, kuchyňa a zaujímavá/výnimočná osobnosť krajiny. Vytvorené e-knihy si jednotlivé tímy prečítali a navzájom sa hodnotili formou prideľovania bodov v dohodnutej škále. Vytváranie e-kníh bolo veľmi zábavné, podnecujúce rozvoj žiakov, hlavne ich fantáziu, prezentačné schopnosti i digitálne zručnosti. 

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Za aktivitu zodpovedný, foto: Mgr. Z. Rapavá, Mgr. N. Rimáková

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Účasť našej špeciálnej pedagogičky Mgr. V. Jakubíkovej na konferencii o bezpečnosti na školách priniesla cenné podnety o tom, ako vytvárať prostredie, v ktorom sa deti cítia chránené. Kľúčom je otvorená komunikácia – rozhovor s dieťaťom môže byť prvým krokom k pocitu bezpečia a dôvery. Zároveň zohrávajú dôležitú úlohu preventívne aktivity, ktoré podporujú spoluprácu a riešenie konfliktov. Aj na našej škole sa snažíme, aby každý žiak cítil, že patrí do bezpečného a podporného prostredia.

Foto, príspevok: Mgr. Cígerová

Zúčastnili sme sa konferencie o bezpečnosti na školách, keďže táto téma úzko súvisí s naším rozpracovaným projektom Knižnica budúcnosti, realizovaným vďaka programu Školy budúcnosti od Karpatskej nadácie. Naším cieľom je nielen prinášať inovatívne prístupy do vzdelávania, ale aj vytvárať bezpečné a podnetné prostredie pre všetkých žiakov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Včelársky krúžok: Zábavné učenie o včelách.

Naši šikovní včelári sa tento týždeň pustili do tvorivej práce! Vytvárali vlastné tajničky a pexeso, v ktorých využili všetky zaujímavé informácie, ktoré sa naučili z náučného videa o včelách.

Po dôkladnej príprave sme si spoločne otestovali naše vedomosti a logické myslenie pri riešení týchto originálnych hlavolamov.  Bolo skvelé vidieť, ako sa deti s nadšením zapájajú a ako im to pri riešení ide!

Včelársky krúžok je nielen o starostlivosti o včely, ale aj o zábavnom a interaktívnom učení.

Zodpovedný, foto: Mgr. G. Hricová

Žiaci 7. a 8. ročníka zaspojili svoju fantáziu, lásku ku knihám a rozprávkam s modernými technológiami, prostredníctvom programu na vytváranie vlastných 3D návrhov, ktoré odrážajú ich obľúbené príbehy a postavy.

Mohli navrhnúť originálne knižné záložky, bludiská, tvoriť miniatúrne modely knižníc, či pracovať na 3D verziách obálok obľúbených kníh, kde pridávali vlastné symboly a reliéfy. Niektorí vytvorili postavičky hrdinov či rozprávkové rekvizity.

Cieľom aktivity je nielen rozvíjať digitálne zručnosti, ale aj prebudiť kreativitu a ukázať, že moderné technológie môžu byť zábavným nástrojom na spoznávanie literárneho sveta. 

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Za aktivitu zodpovedný, foto: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: Veľkonočné dekorácie z dreva, TCHV 5 .

Naši žiaci 5.A sa na hodine techniky pustili do výroby krásnych drevených veľkonočných vajíčok. Tento projekt bol pre nich skvelou príležitosťou, ako si precvičiť rôzne techniky opracovania dreva.

Čo sme sa naučili:

Deti sa naučili bezpečne používať pílu a rezať drevo podľa predlohy. Rašpľou sme tvarovali vajíčka a odstraňovali nerovnosti. Brúsnym papierom sme vyhladili povrch vajíčok a na záver sme vajíčka spojili klincom o podstavec.

Každé vajíčko je originálne a nesie v sebe kus práce a kreativity našich žiakov. 

Zodpovedný: Mgr. G. Hricová

ÔSMACI sa v rámci tematického celku GENETIKA venovali téme dedičných ochorení a vytvorili referáty, v ktorých sa zamerali na rôzne hľadiská tejto problematiky.
Mgr. G. Benedicty

Do fotogalérie bol pridaný nový album 8.A: BIO 8- Dedičné ochorenia.

Viete ako sa dajú využiť staré CDečká?

Možno aj takto ...

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Recyklujeme.

Peknú dekoráciu do detskej izby - zajačika, si zhotovili žiaci na krúžku šikovných rúk 1.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 1: Zajac .

Precvičovanie slovíčok môže prebiehať aj zábavnou formou. Žiaci 3.A si upevňovali slovnú zásobu tým, že precvičovali slovíčko písomnou formou na danom kuse oblečenia a následne ho využili na odievanie postavičiek.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 3.A: ANJ 3.A, oblečenie.

A veru, našli sme ich viac než dosť.

V ŠKD sme sa rozprávali o tom, že každý jeden z nás má svoju hodnotu a každý je v niečom výnimočný. Objavovali sme naše zručnosti a schopnosti, vďaka ktorým sme jedinečné bytosti. Priraďovali sme k jednotlivým častiam nášho tela všetko, za čo sme vďační a čo všetko vieme dokázať.

I. oddelenie

Bc. Martina Adzimová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

SIEDMACI si na hodine CHÉMIE vyskúšali vytvoriť kryštály z nasýteného roztoku soli. Sledovali, ako teplota, koncentrácia a čas ovplyvňujú veľkosť a tvar kryštálov. Pokus vyžadoval veľa trpezlivosti, ale odmenou boli takéto kryštály.
Mgr. G. Benedicty

Do fotogalérie bol pridaný nový album 7.A: CHEM 7 - Kryštalizácia.

V stredu počas Monitoru 9 majú  žiaci 5. - 8. ročníka voľno – využite ho na dobrovoľný workshop o umelej inteligencii!

Čo je AI a ako funguje? 

Ako ju využiť pri učení? 

Ktoré nástroje môžu pomôcť?

Budeme sa rozprávať o internete, technológiách a aplikáciách, ktoré môžu učenie urobiť zaujímavejším.

Kedy: streda 19.3. o 10:00 hod.

Kde: školská KNIŽNICA

Pre koho: Pre všetkých zvedavých žiakov 5. - 8. ročníka

Tešíme sa na vás!🙃 

Tí, ktorí sa workshopu zúčastnia sa môžu prihlásiť na obed v školskej jedálni.

Zodpovedný: Mgr. Š. Cígerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Varenie a pečenie v mesiaci MAREC.

Na na našich marcových krúžkových stretnutiach sme si opäť vyskúšali svoje kuchárske zručnosti. Skúsili sme zdravú studenú kuchyňu - cestovinový šalát s kyslou smotanou a zeleninou, ktorý bol veľmi chutný hlavne vďaka našim šikovným dievčatám. Nezabudli sme ani na maškrty a piekli sme moravské koláče aj dvojfarebnú bábovku, ktorá nám síce nevyšla podľa našich predstáv, no veríme, že nabudúce to bude lepšie, lebo varíme a pečieme s láskou...

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: GEG 5.A - PROJEKT VESMÍR.

Hodiny geografie v 5.A sme si spríjemnili veľmi zaujímavými, tvorivými, náučnými aj zábavnými prezentáciami projektov o VESMÍRE, ktorý je nielen pre nás, ale pre celé ľudstvo stále záhadou. Žiaci tvorili a predstavovali svoje modely vo dvojiciach. Spolužiakom názorne ukázali, pomenúvali a opisovali jednotlivé planéty, slnko, mesiace, hviezdy, kozmonauta, vesmírnu raketu, či iné kozmické predmety nachádzajúce sa vo vesmíre. Pri vytváraní projektov žiaci využili aj svoju fantáziu a predstavivosť, čo ostatní spolužiaci pri hodnotení veľmi ocenili.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Prostredníctvom grantu Nadácie SPP bol FEBRUÁR v našej škole mesiacom plným priateľstva, spolupráce a vzájomného porozumenia. Žiaci sa zapojili do rôznych aktivít, ktoré im pomohli lepšie si uvedomiť hodnotu priateľstva – nielen v slovenčine, ale aj v angličtine.

Na znak priateľstva si žiaci počas hodín INF navzájom navrhovali a na hodine TCHV vyrábali originálne odznaky priateľstva, ktoré symbolizovali ich vzťahy, spoločné zážitky a hodnoty. Každý odznak bol jedinečný – rovnako ako priateľstvá, ktoré si budujeme.

Počas tohto mesiaca sa žiaci venovali rôznym diskusiám, interaktívnym hrám a úlohám, ktoré podporovali otvorenosť, empatiu a schopnosť riešiť konflikty.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta.

Za aktivitu zodpovedný, foto: Mgr. N. Rimáková, Mgr. G. Hricová

#MesiacPriateľstva #OdznakyPriateľstva #SpoluSilnejší #UčímeSaInak #VirtuálneDobrodružstvo #Nadácie SPP #SPPravmeTo pre naše deti

Riaditeľ ZŠ s MŠ Sedlice v súlade so zákonom 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene niektorých zákonov podľa § 150 odsek 5 z organizačných dôvodov udeľuje riaditeľské voľno                     dňa 19.03.2025 (streda) žiakom 5. až 8. ročníka z dôvodu celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka Testovanie 9 – 2025.
V uvedený deň bude ŠJ v prevádzke. Žiaci, ktorí sa nebudú v tento deň stravovať, musia byť riadne zo stravy odhlásení.
Vo  vyučovaní sa bude pokračovať 20.03.2025 (štvrtok).

Mgr. Štefan Rimák, riaditeľ školy

Milí žiaci,
máte jedinečnú príležitosť zúčastniť sa celoslovenskej súťaže EnglishStar, v ktorej si nielen preveríte svoje znalosti anglického jazyka, ale môžete získať aj diplomy, ocenenia a hodnotné ceny!
Čo môžete vyhrať?
✔ Diplom úspešného riešiteľa
✔ Vecné ceny pre najlepších účastníkov
✔ Skvelý pocit z vlastného pokroku
Prihlasovanie: u pani učiteľky Kostinskej
Termín prihlásenia: do 25. marca
Štartovné: 6,50 €
Nezmeškajte túto skvelú príležitosť a ukážte, čo v angličtine dokážete! 

Opäť sme sa s potešením stretli so seniormi zo stacionára, tentokrát v priestoroch našej školy. Toto milé a obohacujúce stretnutie bolo venované krásnemu umeniu slova. Spoločne sme si zarecitovali pripravené básne a úryvky textov, pričom sme si vzájomne zdieľali radosť zo slova a literárnej tvorby.

Naši starkí nás potešili svojou vlastnou tvorbou, pričom jedinečné verše predniesla pani Pavlina Ivanová. V rámci programu zazneli aj básne tiet Aničiek Kotuličových, ktoré boli prednesené v ich zastúpení. Každý recitačný príspevok bol naplnený emóciami a úprimnosťou, čo vytvorilo neopakovateľnú atmosféru plnú vzájomného porozumenia.

Básne a texty, ktoré recitovali žiaci, boli tie, na ktoré sa pripravovali na súťaž Hviezdoslavov Kubín. Takže si ich už mohli vypočuť nielen žiaci našej školy, ale aj starkí zo stacionára.

Po kultúrnom programe sme si všetci spoločne posedeli pri občerstvení, o ktoré sa s láskou postarala pani učiteľka Olejárová. Sladkým zavŕšením tohto príjemného popoludnia bol výborný koláčik od Adriany Drutarovskej, za ktorý veľmi pekne ďakujeme.

Táto akcia bola súčasťou projektu KNIŽNICE BUDÚCNOSTI - JEŽKOVEJ knižnice  v spolupráci s pracovníkmi Denného stacionára Sedlice v rámci mesiaca MAREC – MESIACA KNIHY.

Tieto stretnutia nám pripomínajú, aké dôležité je budovať medzigeneračné vzťahy a spoločne si vážiť krásu literárneho umenia. Tešíme sa na ďalšie podobné chvíle plné inšpirácie, radosti a vzájomného obohatenia.

Projekt Knižnica budúcnosti realizujeme vďaka programu Školy budúcnosti od Karpatskej nadácie, ktorý nám pomáha prinášať inovatívne prístupy do vzdelávania. 

Za akciu zodpovedný: Mgr. B. Olejárová

Foto: Mgr. L. Šoltésová, Mgr. N. Rimáková 

Pani učiteľka N. Rimáková sa zúčastnila Minikonferencie Virtuálna realita v pomáhaní, ktorá priniesla množstvo podnetných diskusií a nových poznatkov o využití moderných technológií v oblasti duševného zdravia, terapie a edukácie.

Virtuálna realita (VR) predstavuje inovatívny nástroj s revolučnými možnosťami pre psychológiu a ďalšie pomáhajúce profesie. Cieľom konferencie bolo preskúmať, ako môžu VR technológie podporovať duševné zdravie, pomáhať pri terapeutických procesoch a zlepšovať vzdelávacie metódy. Prednášky a workshopy poskytli cenné informácie o tom, ako možno túto technológiu efektívne integrovať do práce s ľuďmi s rôznymi potrebami.

Účasť našej pani učiteľky na tejto konferencii je dôkazom, že naša škola sleduje moderné trendy a hľadá inovatívne prístupy k vzdelávaniu. Veríme, že získané poznatky budú prínosom nielen pre našich žiakov, ale aj pre celý pedagogický kolektív.

Zodpovedný, foto: Mgr. N. Rimáková

Modernizujeme školskú jedáleň: Nové stoly pre našich žiakov

Naša škola sa neustále snaží zlepšovať prostredie pre svojich žiakov, a preto s radosťou oznamujeme, že školská jedáleň prešla ďalšou modernizáciou. Najnovšou investíciou sú nové stoly, ktoré prinesú vyšší komfort pri stravovaní a prispejú k príjemnejšej atmosfére počas obedov.

Dlhodobo sa snažíme vytvárať podmienky, ktoré podporujú nielen kvalitné vzdelávanie, ale aj celkovú pohodu našich žiakov. Moderné vybavenie jedálne zabezpečí nielen lepšiu organizáciu priestoru, ale aj esteticky príjemnejšie prostredie, ktoré podporí kultúru stolovania.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na tejto modernizácii a tešíme sa, že môžeme našim žiakom poskytovať stále lepšie podmienky na ich každodenný školský život.

Na FYZIKE v 6. ročníku žiaci pomocou pravítok, meracieho pásma a vlastných krokov zisťovali rozmery triedy. Porovnávaním výsledkov získaných rôznymi metódami sme zistili, ako presné sú jednotlivé meracie nástroje a metódy.

Mgr. G. Benedicty

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A: Fyzika 6 - Meranie dĺžky.

Na výtvarnej výchove spojili siedmaci kreativitu s recykláciou!   Žiaci tvorili na tému Slovo a obraz, pričom pracovali s odpadovým materiálom z vyradených kníh a staré stránky premenili na originálne umelecké diela.     

Keď sa pozrieme na obrázky, vidíme horniny – no stačí zapojiť fantáziu a zrazu sa pred nami objaví rožok, čokoláda, topánka či pavúk. To, čo vidíme na prvý pohľad, nemusí byť vždy tak, ako sa zdá. Stačí sa pozrieť z iného uhla a realita sa môže ukázať v úplne inom svetle. Naučme sa nebrať veci len povrchne, ale hľadať pravdu pod povrchom – či už v umení, alebo v každodennom živote. Kritické myslenie nám pomáha rozlišovať medzi tým, čo sa len tvári ako realita, a tým, čo ňou naozaj je. 

Projekt Knižnica budúcnosti realizujeme vďaka programu Školy budúcnosti od Karpatskej nadácie, ktorý nám pomáha prinášať inovatívne prístupy do vzdelávania. 

Zodpovedný: Mgr. Hurajová, príspevok, foto: Mgr. Š Cígerová

V 6.A sme sa venovali na hodine anglického jazyka dôležitej téme – priateľstvu. Rozprávali sme sa o tom, čo znamená byť dobrým priateľom a zároveň sme sa učili základné anglické slovíčka spojené s touto témou.
Aby sme si naše myšlienky aj názory pripomenuli každý deň, vytvorili sme REŤAZ PRIATEĽSTVA. Každý žiak napísal na svoj článok reťaze jedno slovo, ktoré pre neho symbolizuje priateľstvo. Postupne tak vznikla krásna farebná reťaz plná slov ako kindness, help, smile, fun, love, trust, support a mnohých ďalších.
Tento projekt nám ukázal, že priateľstvo je o podpore, rešpekte a radosti zo spoločného času. A že hoci sú slová dôležité, ešte dôležitejšie sú skutky!

Za aktivitu zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. K. Kostinská

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta

Nebojí sa snehu, šíri radosť nehu. Prvú krásu do vienka jari dá. Kto...? No predsa snežienka.

U nás v ŠKD  snežienky rozkvitli. Svojimi šikovnými rukami si deti vyrobili krásne snežienky prikryté perinkou snehu.

ŠKD I. Oddelenie 

Bc. Martina Adzimová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 1: Snežienky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Legoland.

27.2.2025 mali žiaci 1.stupňa súťaž v skladaní lega LEGOLAND. Nultého ročníka na voľnú tému sa zúčastnilo 23 žiakov. Žiaci súťažili v dvoch kategóriach: I.kategória - 1. a 2. ročník a II. kategória 3. a 4.ročník.

Hodnotenie bola ťažká úloha, lebo všetci sa snažili a výtvory boli nielen rôznorodé, ale aj nápadité.

Vyhodnotenie :

I.kategória

1.miesto Jacko Damián

2.miesto Zlatohlavý Pavol

3.miesto Kollarčík Jakub

                 Hricová Simona

                 Čuchtová Michaela

II.kategória

1.miesto Kollarčík Peter

2.miesto Pekár Jozef

3.miesto Jacko Tibor

Všetkým blahoželáme a tešíme sa na ďalší ročník súťaže.

Zodpovedná, foto, príspevok: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Kto býva v iglu?.

 

Žiaci 1.ročníka sa venovali opakovaniu písmena K,k  zábavným spôsobom. Stavali si z obrázkov vlastné iglu, pričom pri tvorbe použili písmeno K. Táto aktivita sa žiakom veľmi páčila. 

Zodpovedný, foto: Hricová, K.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 2: Došili sme kapsičky.

Kapsičky sú hotové.

Najprv sa vystrihla látka, tak sa všíval zips, následne vyzdobenie a toto je výsledok.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Svetlo a tiene/priehľadné a priesvitné veci na prvouke v 1.ročníku.

Na hodine prvouky sme sa vybrali na dobrodružnú cestu svetla a tieňov. Pomocou baterky sme vytvárali najdlhší, kratší a žiadny tieň. V závere hodiny žiaci dostali pracovné listy s tieňmi a kartičky s rôznymi predmetmi, ktoré ukladali na PL podľa tieňov. Táto aktivita bola veľmi zábavná. 

Na ďalšej hodine prvouky sa žiaci učili o tom, že materiál, z ktorého sú  predmety vyrobené, môže byť priehľadný - nepriehľadný, priesvitný - nepriesvitný. K nášmu skúmaniu sme použili pravítko, alobal, mikrotenové vrecúško, uterák, pohár, priehľadnú baliacu fóliu. Skúmanie bolo veľmi zábavné a deti sa tešili, že sa opäť dozvedeli niečo nové.

Zodpovedný, foto, príspevok: Hricová, K.

Žiaci 3. a 4. ročníka diskutovali o význame priateľstva, o tom, že ho nenahradia hmotné veci a že priateľstvo nemusí byť len medzi ľuďmi. Dozvedeli sa tiež, že priateľstvo predlžuje život.

K danej téme vytvorili plagáty v 3D Skicári.

Mgr. G.Kotuličová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta

Autor projektu: Mgr. N. Rimáková

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Meranie času pomocou presýpacích hodín a kyvadlom v 1. ročníku.

Na hodine prvouky sa žiaci 1.ročníka učili, ako správne merať čas pomocou presypacích hodín. Každý žiak si vyrobil presypacie hodiny pomocou plastových fliaš. Počas ďalšej hodiny prvouky sme si vyrobili kyvadlo z ceruzky, nite a závažia. Počítali sme, koľko celých kmitov urobí kyvadlo, kým nakreslíme slniečko na tabuľu. Pokus sa žiakom veľmi páčil. Pri tvorbe sa nielen zabavili, ale získali aj nové zručnosti. 

Zodpovedný, foto: Hricová, K.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok varenia a pečenia: Fašiangové hamburgery.

Fašiangy sú obdobie plné zábavy, dobrého jedla a hodovania. Ináč to nebolo ani na našom krúžku, na ktorom sme si prichystali fašiangové hamburgery. Každý z nás mal v kuchyni svoju úlohu. Pripravené hamburgery nás lákali nielen svojím výzorom, ale hlavne chuťou. Boli jednoducho úžasné.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Tvorivé učenie písmena K/k v 1. ročníku.

Žiaci 1. ročníka zažili  zaujímavú hodinu, počas ktorej sa učili nové písmeno K,k. Pomocou plastelíny si každý žiak vymodeloval  písmeno. Týmto spôsobom sa učivo stalo nielen poučným, ale aj zábavným. 

Zodpovedný, foto: Hricová, K. 

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Deň komplimentov.

Deň komplimentov na 1. stupni

24.januára sme si na 1.stupni základnej školy pripomenuli Deň komplimentov zábavnou  hrou "NEBO - PEKLO". Táto hra priniesla nielen smiech, ale aj množstvo pekných slov medzi deťmi.  

Zodpovedný, foto: Hricová, K.

V rámci grantu SPP v mesiaci FEBRUÁR sme sa zameriavali hlavne na hodnoty ako priateľstvo, tolerancia, rešpekt a vzájomné porozumenie medzi žiakmi či kamarátmi aj prostredníctvom kreatívnych aktivít v anglickom jazyku.

Počas aktivít žiaci vytvárali „oblaky priateľstva“ v aplikácii, kde zapisovali pozitívne odkazy, vlastnosti dobrého priateľa a myšlienky o tom, čo pre nich znamená priateľstvo. Prostredníctvom diskusií, skupinových aktivít a tvorby vizuálnych prezentácií si rozvíjali jazykové zručnosti, ale zároveň si uvedomovali dôležitosť dobrých medziľudských vzťahov.

Za aktivitu zodpovedný: Mgr. K. Kostinská

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta

Do fotogalérie bol pridaný nový album 8.A: GEG 8.A - Národné parky Slovenska.

Na hodinách geografie sa túlame po našom krásnom Slovensku. Dôkazom sú potulky po všetkých slovenských národných parkoch. Tie NAJ zaujímavosti z každého národného parku odprezentovali jednotlivé dvojice ostatným spolužiakom. Vytvorili aj typický, charakteristický model prírodnej či kultúrnej atrakcie, ktorý reprezentuje vybraný národný park.

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá

Tá aktivita je súčasťou grantového projektu Karpatskej nadácie: Školy budúcnosti, ktorý nám pomáha prinášať nové a inovatívne prístupy do vzdelávania.  

Podporený projekt - Knižnica budúcnosti

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Valentín v 1.ročníku.

Sviatok VALENTÍNA sme v 1.ročníku oslávili originálnym spôsobom. Na hodine slovenského jazyka sa deti stali malými "detektívmi" a hľadali po triede srdiečka so slovami. Každé srdiečko malo inú farbu, podľa ktorej zapisovali slová do pracovných listov. Táto aktivita im pomohla nielen pri precvičovaní písania, ale aj pri rozširovaní slovnej zásoby, pričom sa skvele zabavili. Na hodine matematiky sme sa tiež nechali inšpirovať VALENTÍNOM a pustili sa do zašifrovaného počítania. Po triede boli rozložené zašifrované príklady na sčítanie a odčítanie do 10. Úlohou žiakov bolo nájsť tieto príklady, správne ich vypočítať a zapísať do pracovných listov. Aktivity sa deťom veľmi páčili.

Za aktivitu zodpovedný, foto: K. Hricová 

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Čítanie s porozumením v 1.ročníku.

Čítanie s porozumením v 1.ročníku - priradenie slov k obrázkom

Na hodine čítania sa žiaci 1.ročníka  učili čítať s porozumením. Úlohou bolo priradiť správne slová k obrázkom, čo pomohlo žiakom lepšie pochopiť význam slov a rozvíjať ich čitateľské zručnosti. Žiaci pracovali veľmi pozorne a mali veľkú radosť z úspechu.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. K. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A: Didaktické hry v 1. ročníku.

Žiaci 1.ročníka dostali nové didaktické hry,  ktoré budú môcť využívať aj počas prestávok. Tieto hry sú nielen zábavné, ale aj vzdelávacie. Pomáhajú žiakom rozvíjať ich kreatívne myslenie, logiku, motoriku a tímovú spoluprácu.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. K. Hricová

Čo je priateľstvo?

Žiaci 1.ročníka si na hodine výtvarnej výchovy vyrábali 3D KOCKY PRIATEĽSTVA.  Na kocku si kreslili symboly, ktoré pre nich znamenajú priateľstvo. Niektorí kreslili srdce, iní zase ruky spojené v objatí, úsmev. Spoločne sme sa rozprávali o tom,  ako si priatelia pomáhajú, ak sa niekto cíti smutný alebo má problém.

Za aktivitu zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. K. Hricová

AKTIVITY na mesiac FEBRUÁR: priateľstvo a vzťahy

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta

Do fotogalérie bol pridaný nový album Týždeň čaju.

V týždni od 10. februára sa na našej škole uskutočnil Týždeň čaju, počas ktorého si deti mohli pochutnať na rôznych druhoch tohto obľúbeného nápoja. Každý deň bol venovaný inému čaju:

Čajový program:

🍎 Pondelok – ovocný čaj: sladké a voňavé zmesi plné vitamínov osviežili každého.
🌿 Utorok – bylinkový čaj: deti objavovali upokojujúce účinky mäty
🍃 Streda – zelený čaj: tento čaj plný antioxidantov priniesol jemnú a sviežu chuť.
☕ Štvrtok – čierny čaj: intenzívne a bohaté arómy čierneho čaju ukončili náš čajový týždeň.

Každá trieda sa s nadšením zapojila do čapovania čaju pre ostatných spolužiakov. Týždeň čaju priniesol nielen nové chute, ale aj príjemné chvíle pohody a spolupráce medzi triedami. Ďakujem  školskému parlamentu za skvelý nápad, našim pani kuchárkam v školskej jedálni za prípravu chutného čaju, pánu riaditeľovi za podporu nápadu a nákup potrebných ingrediencií a všetkým, ktorí sa do tejto akcie zapojili.

Príspevok: Mgr. Kostinská, K.

Foto: Mgr. Kostinská, Mgr. Benedicty, Mgr. Rapavá

Do fotogalérie bol pridaný nový album Odznak všestrannosti – úspech našich žiakov!.

S radosťou oznamujeme, že naši žiaci sa úspešne zapojili do súťaže Odznak všestrannosti, ktorá je skvelou príležitosťou na rozvoj a overenie pohybových schopností v rôznych disciplínach.

Spolu získali 9 odznakov, čo je naozaj úžasný výkon, aj keď sme nevybojovali žiadny zlatý odznak. Získané odznaky sú dôkazom tvrdého tréningu, vytrvalosti a spolupráce. Tešíme sa z každého úspechu a veríme, že aj v budúcnosti sa naši žiaci nebudú báť výziev a ešte viac posunú svoje hranice.

Gratulujeme všetkým zúčastneným a ďakujeme za ich úsilie!

Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Karneval 2025.

Piataci mali za úlohu vytvoriť referát o VODNÝCH VTÁKOCH, v ktorom sa zamerali na ich
životné prostredie, potravu a zaujímavosti z ich života.
Mgr. G. Benedicty

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: BIO 5 - Vodné vtáky.

Oznam pre zákonných zástupcov žiakov 9. ročníka ako aj samotných deviatakov

Dňa 19.marca 2025 /streda/ sa uskutoční celoslovenské testovanie T9-2025 z matematiky a zo slovenského jazyka a literatúry  všetkých žiakov 9. ročníka.

Podrobnejšie informácie nájdete na https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9  alebo https://monitor9.zones.sk/testovanie9/ .

Mgr. J. Kaščák

72% žiakov našej školy používa internet na vyhľadávanie informácií do školy a až 88% je denne na internete (ankety sa zúčastnili vybraní žiaci 2.-9.ročníka). Začiatkom februára, počas aktivít zameraných na digitálnu bezpečnosť, sme zapojili našich žiakov a učiteľov do zaujímavých aktivít. Počas prestávok si žiaci mohli otestovať svoje znalosti o nebezpečenstvách číhajúcich na internete prostredníctvom kvízov a hier. V poobedňajších hodinách prebehli aj workshopy pre učiteľov, kde sa venovali rôznym prezentačným formám vzdelávania. 

 

Tieto aktivity sú súčasťou grantového projektu Karpatskej nadácie: Školy budúcnosti, ktorý nám pomáha prinášať nové a inovatívne prístupy do vzdelávania.  

Podporený projekt - Knižnica budúcnosti

Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Š Cígerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album HVIEZDOSLAVOV KUBÍN - školské kolo.

Azda najznámejšej recitačnej súťaže v umeleckom prednese poézie a prózy HVIEZDOSLAVOV KUBÍN sa zúčastnili naši žiaci dňa 13.2.2025 v 3. kategóriách. Tí najmenší potešili porotu aj poslucháčov pútavými a zábavnými príbehmi nielen zo života ľudí, ale aj zvierat či úplne obyčajných predmetov okolo nás. Starší žiaci nás na chvíľu uniesli do vesmírneho sveta, ktorý ovládli Marťania. Počas chvíľky poézie sme sa zahĺbili a zamysleli nad dôležitosťou každého dňa, ktorý nám prináša nielen nečakané situácie, ale aj rôznych ľudí, s ktorými sa stretávame.

Recitátori, ktorí získali vo svojej kategórii 1. miesto postupujú na okresné kolo tejto súťaže, ktoré sa uskutoční v mesiaci marec: 

I. kategória v prednese poézie: Vanessa Jachvanová, 2.A

I. kategória v prednese prózy: Nataša Kovaříková, 2.A

II. kategória v prednese prózy: Mariana Kelovská, 6.A

III. kategória v prednese poézie: Viktor Fedorko, 7.A

Nielen víťazom, ale aj všetkým zúčastneným žiakom srdečne blahoželáme a tešíme sa, že mali chuť a našli odvahu postaviť sa pred spolužiakov i porotu a umelecky predniesť vybraný text.  

Zodpovední: Mgr. Z. Rapavá, Mgr. B. Olejárová

Príspevok: Mgr. Z. Rapavá

Foto: T. Jachvanová 7. A

 

12. 2. 2025 žiaci 6. ročníka navštívili starkých v dennom stacionári v Sedliciach.

 

Po úvodnom vysvetlení postupu a výtvarnej techniky sa spoločne s chuťou pustili do tvorenia.

V pozadí znela hudba, výtvarníci sa mohli započúvať do jej tónov a nechať sa inšpirovať.

Popustili uzdu fantázii a vytvorili krásne umelecké dielka.

Čakajúc na vyschnutie obrázkov si spolu pochutnali na výborných koláčikoch.

V závere si zahrali spoločenské hry.

 

Ďakujeme za príjemne strávený spoločný čas!

 

Zodp.: Mgr. M. Hurajová 

Foto: Bc. E. Murinová

Žiaci sa rozdelili do 2 skupín, utvorili rad čelom k tabuli. Počas aktivity boli ticho. Posledný v rade nakreslil prstom na chrbát spolužiaka stojaceho pred ním obrázok, ten žiak prekreslil zapamätaný obrázok na chrbát ďalšieho spolužiaka atď. ... Posledný žiak nakreslil obrázok na tabuľu. Žiaci si porovnali prvý a posledný obrázok. Bolo zaujímavé sledovať, ako sa prenášaná informácia „telegrafovala“, či si zachovala pôvodnú podobu, alebo bola upravená, zmenená, skreslená.

Cieľom aktivity bolo poukázať na význam prijímania a odovzdávania informácií.

Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová

Projekt Knižnica budúcnosti realizujeme vďaka programu Školy budúcnosti od Karpatskej nadácie, ktorý nám pomáha prinášať inovatívne prístupy do vzdelávania. 

V uplynulých týždňoch žiaci 7. a 8. ročníka  pracovali počas hodín občianskej náuky a informatiky na kreatívnej aktivite, ktorej cieľom bolo nielen spoznať významné osobnosti sveta aj Slovenska, ale i spracovať získané informácie netradičným spôsobom – prostredníctvom virtuálnej galérie či múzea. Tieto osobnosti sú pre nás inšpiráciou.

Každý žiak si vybral jednu osobnosť, ktorá ho zaujala a pustil sa do podrobného skúmania jej života, prínosov a významných úspechov. Medzi vybranými osobnosťami sa objavili mená ako Albert Einstein, Ľudovít Štúr či Katarína Veľká. Žiaci hľadali informácie nielen v učebniciach a knihách, ale využívali aj overené internetové zdroje, čím si rozvíjali kritické myslenie a schopnosť pracovať s informáciami.

Na hodinách informatiky sa žiaci naučili základy tvorby digitálneho obsahu a využili rôzne nástroje na vytvorenie interaktívnych prezentácií. Výsledkom je unikátna virtuálna galéria, kde každý "výstavný priestor" patrí jednej osobnosti. Návštevníci galérie môžu kliknutím na jednotlivé exponáty získať množstvo zaujímavých informácií, pozrieť si fotografie či videá.

Projekt nielenže obohatil vedomosti žiakov o osobnostiach histórie a súčasnosti, ale zároveň rozvíjal ich digitálne zručnosti a kreativitu. Virtuálna galéria je prístupná nielen pre spolužiakov a učiteľov, ale aj pre rodičov a širokú verejnosť.

Virtuálna galéria je živým dôkazom toho, že učenie sa môže byť zábavné, interaktívne a zároveň veľmi poučné.

Zodpovedný, foto, príspevok: Mgr. N. Rimáková

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta

Žiačka 9. ročníka Ella Rapavá, dosiahla neuveriteľný výkon v školskom kole Rope Skipping!

Za jednu minútu naskákala až 183 preskokov cez švihadlo, čím si zabezpečila zaslúžené víťazstvo.

Blahoželáme k tomuto výnimočnému úspechu a prajeme veľa ďalších športových úspechov!

Zodpovedný: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5.A: Kreatívne náramky, TCHV 5.A.

Na hodine techniky v 5. ročníku sa žiaci pustili do kreatívneho tvorenia náramkov z korálok. Chlapci vyrobili krásne náramky, ktoré venovali svojim mamám a sestrám na Valentína, a dievčatá si pripravili originálne kúsky pre seba. Tieto ručne robené náramky sú krásnym vyjadrením lásky a starostlivosti, a zároveň skvelým príkladom šikovnosti našich žiakov.

Zodpovedný: Mgr. G. Hricová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Včelársky krúžok: Apiterapia.

Na včelárskom krúžku našich žiakov vznikli úžasné plagáty na tému apiterapia!  Deti sa dozvedeli o liečivých účinkoch včelích produktov ako je med, propolis či včelí jed a pripravili kreatívne práce, ktoré ukazujú, ako nám včely môžu pomôcť pri liečbe rôznych problémov.

 

Tieto plagáty sú dôkazom toho, aký význam má včelárska práca a včelie produkty pre zdravie človeka. 

 

Zodpovedný: Mgr. G. Hricová 

 

Vlastnoručne urobený darček z detských rúk roztopí každé srdce.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok šikovných rúk 2: Valentínky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský klub detí 2: Fašiangové masky.

V školskom klube detí sa opäť tvorilo. Tentokrát sme si vytvorili fašiangové masky, ktoré si deti dotvorili podľa vlastnej fantázie. Počas ich výroby sme sa rozprávali aj o zvykoch, ktoré sú neodmysliteľnou súčasťou fašiangového obdobia. 

II. Oddelenie 

Mgr. Lucia Rusnáková 

Zaujímavé stretnutie so žiakmi prvého a piateho ročníka našej školy, na tému Adaptácia žiakov na nové podmienky základnej školy, predsavzatia, sny a túžby viedla pani psychologička Sontágová z CCP Prešov. Žiaci sa dozvedeli užitočné tipy, ako sa lepšie prispôsobiť novému školskému prostrediu, čo im pomáha cítiť sa v škole bezpečne a sebavedomo.

Počas stretnutia sa žiaci zapojili do rôznych hier, ako napríklad „odtrhnutý rožtek na papieri“, ktoré im pomohli uvedomiť si, že aj keď všetci pracovali podľa rovnakých inštrukcií, výsledok nemusel byť vždy rovnaký. Týmto spôsobom sa naučili, že každý má svoj vlastný spôsob prispôsobenia sa a riešenia úloh, čo im pomohlo lepšie pochopiť rôzne prístupy k situáciám v škole.

Rovnako nás teší, že naši prváci výborne zvládajú prechod zo škôlky do prvého ročníka a čoraz viac si zvykajú na školské povinnosti a nové prostredie. Tieto preventívne aktivity majú veľký význam, pretože slúžia na zlepšenie sociálnych vzťahov v triede a podporujú dobrú atmosféru medzi žiakmi.

Za aktivitu zodpovedný, príspevok: Mgr. Š. Cígerová

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka finančnej podpore Nadácie SPP.

Podporený projekt - Virtuálne dobrodružstvo: objavovanie emocionálneho sveta

Využiť  možnosť povedať niekomu, že ho máme radi netreba premárniť. Povedať sa to dá rôznými spôsobmi.

Štvrtákom sa páčil tento.

Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 4.A: 4.A VYV, chystáme sa na Valentína.