https://zasedlice.edupage.org/ Novinky sk Tue, 28 Apr 2026 14:40:38 GMT Tue, 28 Apr 2026 14:40:38 GMT https://zasedlice.edupage.org/rss/pics/rss.png https://zasedlice.edupage.org/ https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3990#news-3990 Na karte PROFIL ŠKOLY pribudli: Smernica k prevencii šikanovania Smernica o zabezpečení eleiminácie segregácie Tue, 28 Apr 2026 12:09:32 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3974#news-3974 Po zimnej prestávke náš školský skleník opäť ožíva. Vďaka šikovným rukám a usilovnej práci žiakov na hodinách techniky sa postupne mení na miesto plné života a zelene. V záhonoch už nájdeme prvé jarné plodiny – chrumkavú reďkovku, voňavú cibuľku, sviežu rukolu či jemný jarný šalát. Text a foto : Mgr. Jozef Kaščák 6 Tue, 28 Apr 2026 09:04:00 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3968#news-3968 47 Hoci kalendár ukazoval 24. apríl, v priestoroch našej školy to opäť žilo. Spojili sme oslavu Dňa Zeme s naším tradičným Dňom ekologických aktivít a výsledok? Deň plný vedomostí, súťaživosti a kreativity, ktorý mali pod palcom aj naši šikovní siedmaci. Program odštartoval na dolnej chodbe, kde si siedmaci pripravili pútavú prezentáciu, v ktorej pripomenuli, prečo je ochrana našej planéty témou číslo jeden. Nezostalo však len pri pozeraní na plátno! Mladší aj starší žiaci si hneď v úvode otestovali svoje zručnosti. Triedenie odpadu na tabuli ukázalo, že naši žiaci presne vedia, kam patrí tetrapak či sklenená fľaša. Napínavý Kahoot kvíz rozprúdil krv v žilách a preveril ekologické fakty. Mon, 27 Apr 2026 13:38:19 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3988#news-3988 Naši ôsmaci spoznávajú svoju rodnú krajinu počas celého roka. Každú hodinu geografie sa o nej dozvedia niečo nové, zaujímavé. Na tému KRAJE SLOVENSKA vyhľadali a spracovali informácie o polohe, rozhlohe, obyvateľstve, hospodárstve, NAJ zaujímavostiach či pamiatkach kraja s tipom na výlet. Pri prezentácii a vzájomnom odovzdávaní informácii žiaci využili aj rôzne grafy, mapy, tabuľky pre porovnanie údajov z minulosti a súčasnosti. Žiaci hodnotili obsahovú, vizuálnu stránku spracovania kraja, ale aj slovný prejav prezentujúcich - rovesnícke hodnotenie. Sun, 26 Apr 2026 18:56:10 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3983#news-3983 Zažiadalo sa nám talianskej kuchyne, tak sme si na krúžku prichystali rýchle, ale hlavne chutné špagety. Omáčku sme si urobili podľa svojho gusta - nadrobno nakrájanú cibuľku deti opekali dozlatista, potom pridali na kocky nakrájané špekáčky. Všetko ešte chvíľku poopekali a pridali morca-dellovú omáčku s postrúhaným tvrdým syrom. Naservírované špagety si ozdobili 🍕a natvrdo uvareným 🥚. Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá 7 Sun, 26 Apr 2026 18:19:33 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3986#news-3986 Ani deti v ŠKD nezabudli, že naša Zem mala sviatok a spoločne sme si pripomenuli Deň Zeme. S detmi sme sa rozprávali, ako môžeme malým skutkom robiť veľké veci. Každý žiak si vybral to, čo je v jeho silách a ako konkrétne môže pomôcť on. Vyrobili sme si z papiera hru Nebo, peklo, raj, kde sme si upevnili vedomosti pomocou otázok ako napr. Vymenuj 3 veci, ktoré patria do bio odpadu., Napodobni sadenie semienok... Nakoniec sme si triedu vyzdobili peknými výkresmi, na ktorých si deti dali záležať. Aj tento deň deťom pripomenul, že len spoločnou prácou dosiahneme spoločný cieľ. Fri, 24 Apr 2026 21:12:00 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3984#news-3984 Pri príležitosti Dňa Zeme 🌍 si žiaci 3. ročníka na hodine angličtiny vytvorili tematické korunky 👑 a precvičili si jednoduché anglické frázy 🇬🇧. Spoločne potom priväzovali srdiečka 💚 s odkazmi, ako môžeme pomáhať našej Zemi. Žiaci pracovali tvorivo 🎨 a hravou formou si užili spoločné aktivity. Zodp. a foto: Ing. Ivana Tumidalská 1 Thu, 23 Apr 2026 20:36:35 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3966#news-3966 Včera sa žiaci 8. A a 9. A zúčastnili veľmi zaujímavej geografickej besedy s cestovateľmi celoštátneho projektu Svet okolo nás. Tentokrát nás chlapci zaviedli do Ekvádoru - pestrej a na zážitky bohatej krajiny rozprestierajúcej sa priamo na rovníku. Žiaci s úžasom sledovali nielen prezentáciu o histórii Inkov, ekvádorskej perle - Galapágoch, ale hlavne o miestach v pralese a Andách, ktoré cestovatelia navštívili. Ich zážitky boli plné nových poznatkov, zábavy, ale aj nemilých prekvapení: nočný lov v pralese, konzumácia opičieho gulášu, hmyzu a húseníc, príprava a ochutnávka tradičného nápoja - čiče. Žiaci si užili aj výhľad na centrum a okolie nášho okresného mesta priamo z kostolnej veže. Samozrejme, spoločne sme sa podelili o svoje dojmy z ciest po Ekvádore - spätná väzba. Wed, 22 Apr 2026 21:26:02 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3979#news-3979 Variant stratégie na podporu učenia sa žiakov Chrbtom k sebe Téma: Konštrukcia trojuholníka Priebeh: Žiaci pracovali vo dvojiciach. Jeden z dvojice mal v ruke narysovaný obrázok trojuholníka - vzor. Jeho úlohou bolo slovne navigovať spolužiaka v role kopírky tak, aby narysoval rovnaký obrázok. Zadával jednoduché pokyny – postup konštrukcie. Potom si žiaci vo dvojici vymenili úlohy. Takýmto spôsobom si šiestaci precvičili nielen konštrukciu trojuholníka podľa viet sss, sus, usu, ale aj pojmy týkajúce sa danej témy. Wed, 22 Apr 2026 19:19:12 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3980#news-3980 10 Pri príležitosti Dňa Zeme sme sa s deťmi venovali environmentálnej výchove hravou formou. Aktivita bola zameraná na recykláciu a opätovné využitie odpadu – staré CD by inak skončili v koši, no deti im dali nový život. Prostredníctvom tvorenia si budovali vzťah k prírode, keďže vybrané zvieratká prirodzene patria k témam prírody a života na Zemi. Tvorivá činnosť prispela aj k rozvoju jemnej motoriky, fantázie a kreativity detí. Aj takouto hravou formou vedieme deti k láske a úcte k prírode. Wed, 22 Apr 2026 16:48:18 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3975#news-3975 Téma: Hranol – kolmý hranol - základné pojmy, vlastnosti Stratégia: Riadené bádanie Priebeh: Žiaci skúmali vlastnosti kolmých hranolov. Pomocou stavebnice zisťovali počet vrcholov, hrán a stien trojbokého, štvorbokého, päťbokého a šesťbokého hranola. Vyvodili vzorce na výpočet počtu vrcholov, hrán i stien n – bokého hranola. Foto a zodp.: Mgr. M. Hurajová 5 Wed, 22 Apr 2026 09:29:48 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3977#news-3977 Na hodinách techniky sme sa so žiakmi 6. ročníka ponorili do sveta elektriny. Nebola to však len suchá teória – naši mladí technici si vyskúšali zostaviť svoje prvé jednoduché elektrické obvody. Postupovali sme krok za krokom: Najprv sme sa zoznamovali s komponentmi a skúšali základné zapojenie. Skutočná výzva prišla na ďalšej hodine. Zapojiť funkčný obvod len na základe textového popisu a nákresu plného schématických značiek nebolo vôbec jednoduché! Žiaci si rýchlo uvedomili, že v elektrotechnike záleží na každom detaile. Vyžadovalo si to nielen technickú zručnosť, ale aj poriadnu dávku logického myslenia a trpezlivosti pri čítaní technickej dokumentácie. Tue, 21 Apr 2026 21:12:18 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3976#news-3976 Krásne slnečné lúče nás na krúžku Šporťáčik vytiahli von, kde sme naplno využili plochu nášho betónového ihriska. Tentoraz sme si so sebou vzali nielen kolobežky, ale aj poriadnu dávku fantázie! Z obyčajného sivého betónu sa vďaka kriedam a detskej tvorivosti stalo jedno veľké dopravné centrum. Žiaci si vlastnoručne navrhli a nakreslili: 🛣️ Spleť kľukatých cestičiek, ktoré preverili ich stabilitu a zručnosť v zákrutách. 🅿️ Parkovacie boxy, do ktorých museli svoje kolobežky zaparkovať. Tue, 21 Apr 2026 21:04:23 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3973#news-3973 Tematický celok: Rovnobežník Témy: Štvoruholník, Rovnobežník Stratégie použité počas vyučovacích hodín: 1.) Riadené bádanie – využité pri získavaní nových poznatkov. Žiaci dostali zadanie úlohy: „Zisti súčet veľkostí vnútorných uhlov štvoruholníka!“ Úlohu vyriešili vhodným rozstrihnutím štvoruholníka a nalepením tak, aby vnútorné uhly boli pri sebe. Zistili, že uhly spolu vytvorili celý „kruh“, teda majú spolu 360°, čo je súčet veľkostí vnútorných uhlov v štvoruholníku. 2.) Rotujúci prehľad – použitý na overenie vedomostí v závere témy. Tue, 21 Apr 2026 13:56:04 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3958#news-3958 Žiaci ôsmeho ročníka sa na hodine techniky zapojili do skrášľovania prostredia našej školy a jej okolia. S veľkým nasadením vysádzali japonské vŕby na kmienku, pričom pracovali zodpovedne a s chuťou. Svojím prístupom ukázali, že prostredie, v ktorom trávia svoj čas, im nie je ľahostajné. Text a foto: Mgr. Jozef Kaščák 5 Tue, 21 Apr 2026 11:31:02 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3972#news-3972 Téma: Osová súmernosť Stratégia: Nasmerované bádanie Priebeh: Žiaci sa oboznámili s pojmami „osová súmernosť“, „os súmernosti“ pomocou jednoduchých vystrihovačiek. Potom riešili problém sformulovaný vyučujúcou: „Koľko osí súmernosti majú dané útvary?“ Pracovali s papierovými útvarmi (trojuholník - rôznostranný, rovnoramenný, rovnostranný; kruh; štvorec; obdĺžnik; päťuholník; šesťuholník). Sami navrhli postup riešenia a formulovali predpoklad. Následne realizovali experiment, overovali svoj predpoklad a vyvodili výsledky zistení. Niektorí žiaci pri bádaní použili zrkadlo, iní skladanie útvarov alebo jednoducho svoju predstavivosť. Mon, 20 Apr 2026 22:15:22 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3971#news-3971 Triednická hodina v 6. ročníku sa niesla v duchu oddychu, konverzácií a tvorenia. Kvety z kartónových roliek žiaci pestro vymaľovali akrylovými fixami. Zodp. a foto: Mgr. M. Hurajová 4 Mon, 20 Apr 2026 21:28:31 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3970#news-3970 Tematický celok: Funkcie Téma: Lineárna funkcia Priebeh: 1.) Žiaci boli rozdelení do skupín pomocou aplikácie Flippity. 2.) Nasledovala práca v skupinách. Bola použitá stratégia Okrúhly stôl: každá skupina dostala papier s úlohami, členovia skupiny si papier podávali a riešili čiastkové úlohy. 3.) Skupiny si výsledok svojho riešenia overili porovnaním narysovaného grafu s grafom, ktorý vytvorili v simulácii v phet.colorado.edu a prezentovali výstupy svojej práce. 4.) V závere hodiny bolo použité formatívne hodnotenie na získanie spätnej väzby k aktivitám a práci na hodine. Mon, 20 Apr 2026 21:01:39 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3963#news-3963 Zajačik je peknou inšpiráciou na vytvorenie netradičnej tašky z papierových tanierov. Je to milé a praktické. Zodp., foto: Mgr. B. Olejárová 1 Mon, 20 Apr 2026 13:39:22 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3967#news-3967 Naša škola sa zapojila do obľúbenej súťaže Čerstvé hlavičky, v ktorej môžeme pre našich žiakov a deti získať pravidelný prísun čerstvého ovocia a zeleniny. 🍎🥦 Súťažíme v dvoch kategóriách:👉 Základná škola👉 Materská škola Budeme veľmi radi, ak nás podporíte svojím hlasom. Ako hlasovať? Navštívte stránku súťaže Čerstvé hlavičky (www.cerstvehlavicky.sk) Vyhľadajte našu školu – zvlášť základnú a zvlášť materskú školu Hlasujte (je potrebné potvrdiť hlas cez e-mail) Hlasovať môžete každý deň, preto neváhajte zapojiť aj rodinu a priateľov 😊 Sun, 19 Apr 2026 22:47:43 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3964#news-3964 Naše žiačky opäť ukázali, že talent, vytrvalosť a poctivý tréning prinášajú skvelé výsledky. Zúčastnili sa streetworkoutovej juniorskej súťaže v Hodoníne, kde dosiahli vynikajúce úspechy. Anna Bánociová, žiačka 7.A triedy, získala krásne 1. miesto a Michaela Timková, žiačka 6.A triedy, obsadila skvelé 2. miesto. Obom dievčatám srdečne blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu našej školy! Veľké poďakovanie patrí aj našej trénerke streetworkoutového krúžku, Bc. Daniele Tumidalskej, za jej odborné vedenie, podporu a výbornú prípravu žiačok. Sun, 19 Apr 2026 22:27:21 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3965#news-3965 Šiestaci sa v tomto polroku na geografii túlajú po ÁZII - po najväčšom svetadiele na našej planéte. Spoznávajú tie NAJzaujímavejšie miesta: Mt. Everest, Mŕtve more, Bajkalské jazero, Kaspické more, Veľký čínsky múr, Burj Khalifa, Kampong Ayer (najväčšia dedina postavená na vode), Ašchabad... Žiaci vytvárali plagát o niektorej ázijskej zaujímavosti. Vyhľadali, spracovali a tvorivým spôsobom sprostredkúvali informácie o vybranej atrakcii. Po odprezetnovaní plagátov žaici vyzdvihli to, čo sa im na spolužiakovom posteri páčilo najviac, aj na čom by mohol v budúcnosti popracovať - vzájomná spätná väzba - rovesnícke hodnotenie. Sun, 19 Apr 2026 17:06:26 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3955#news-3955 Naši siedmaci si na hodinách geografie užívajú Európu plnými dúškami. Spoznávajú európske krajiny, ich polohu, štáte zriadenie, vlajky, obyvateľstvo, ich hospodárstvo, kuchyňu, významné osobnosti, tipy na výlet aj tie NAJkrajšie miesta v nich, ktoré sa oplatí navštíviť. To všetko ponúka projekt Turistický sprievodca po Európe. Žiaci si sami vybrali krajinu, spracovali ju podľa zadania a odprezentovali pred spolužiakmi. Bolo úžasné sledovať, aké zaujímavosti si navzájom odovzdávali, ako so záujmom počúvali jeden druhého, dávali a prijímali spätnú väzbu. Sun, 19 Apr 2026 16:36:40 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3953#news-3953 Takto sme prepojili dizajnový návrh trička metódou prekrývania tvarov a vlastné podstatné mená zvierat. Teraz krásne visia v našej 3.A triede. Poďte si vybrať!😜 7 To view this video please enable JavaScript, and consider upgrading to a web browser thatsupports HTML5 video Sat, 18 Apr 2026 07:47:09 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3962#news-3962 Tulipány a iné jarné kvety nám vyčaria úsmev na tvári a prenesú do príjemného jarného obdobia. Netradične ich namaľovali a upravili prváci. Zodp., foto: Mgr. B. Olejárová 12 Fri, 17 Apr 2026 13:10:07 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3959#news-3959 V našej škole sme vytvorili relaxačný kútik pre žiakov 1.–4. ročníka, ktorý slúži ako bezpečné miesto na upokojenie, oddych a zvládanie emócií. Tento priestor vznikol s cieľom podporiť deti v tom, aby sa naučili rozpoznávať svoje pocity, pracovať s nimi a postupne si budovať vnútornú rovnováhu. Relaxčný kútik poskytuje deťom možnosť: upokojiť sa po náročnej situácii zvládnuť hnev, smútok alebo napätie oddýchnuť si a načerpať energiu naučiť sa pomenovať svoje emócie Deti sem prichádzajú dobrovoľne alebo na odporúčanie učiteľa, keď cítia, že potrebujú chvíľu pre seba. Wed, 15 Apr 2026 09:49:34 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3957#news-3957 Žiaci šiesteho ročníka v rámci predmetu občianska náuka navštívili Obecný úrad v Sedliciach. Privítal ich pán starosta Mgr. Marek Guman, ktorý im zaujímavo porozprával o minulosti aj súčasnosti obce. Predstavil im významné osobnosti, obecný erb a priblížil aj rôzne projekty, ktoré sa v obci realizujú alebo plánujú do budúcnosti. Žiaci si tak rozšírili svoje vedomosti o fungovaní samosprávy a získali bližší vzťah k miestu, kde žijú. Text a foto : Mgr. Jozef Kaščák 2 Tue, 14 Apr 2026 09:00:21 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3954#news-3954 Siedmaci sa ponorili do hlbín FANTASY literatúry. Po prečítaní úryvku o dievčatku, ktoré sa ocitlo vo fantasy svete a rozdelení do trojíc, vytvárali RODNÝ LIST DRAKA. Vymýšľali nielen to, ako bude drak vyzerať, ale aj aké má schopnosti, ktorý živel ovláda, čo je jeho slabinou, čo učí hlavnú postavu „dievčatko“, čo by si priniesli zo sveta 🐉 do toho nášho. Zistili, že stratiť sa vo fantasy krajine je zábavné a fascinujúce. Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá 8 Mon, 13 Apr 2026 20:25:31 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3952#news-3952 Polícia SR uskutočnila na našej škole svoju preventívnu prednášku. Zamestnanci školy sa z nej dozvedeli ako sa zachovať v prípadných krízových situáciách. Mon, 13 Apr 2026 12:48:22 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3950#news-3950 Žiaci 5.A sa túlali z rozprávky do rozprávky. Všetci dostali rozprávkové knihy zo školskej knižnice, vybrali a prečítali si rozprávku, ktorá ich najviac oslovila. Potom tvorili svoju rozprávkovú pohľadnicu tak, že pracovali s informáciami, ktoré sa o rozprávke dozvedeli: kto je jej autorom, ilustrátorom, kedy bola kniha vydaná... Popasovali sa aj so samotným umeleckým textom, pretože hľadali typické znaky rozprávky: fantastické prvky, magické čísla, charakterizovali hlavné a vedľajšie postavy, vymýšľali rýmy k postavám, písali dejovú osnovu, argumentovali, čo sa im v rozprávke páčilo/nepáčilo a prečo. Svoju pohľadnicu prezentovali pred celou triedou, čím si rozvíjali aj svoje komunikačné schopnosti. Po odprezentovaní sa každý žiak ohodnotil sám, potom si vypočul spätnú väzbu od spolužiakov - rovesnícke hodnotenie. Sun, 12 Apr 2026 20:17:54 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3933#news-3933 Na hodinách literatúry sa ôsmaci zoznamovali nielen s novým žánrom - denníkom, ale hlavne spoznávali nášho dobrodruha, cestoveteľa a objaviteľa A. M. Beňovského a jeho cesty po Afrike a Madagaskare. V skupinách sa pokúšali vytvoriť staré mapy, ktoré zachytávajú osudy a cesty grófa. Vyznačili v nich nielen trasy, ale aj významné udalosti, ktoré sa odohrali na jeho cestách a sú zaznamenané v denníku. Skupinky si vytvorené mapy medzi sebou odprezentovali a porovnali. Zodpovedný, príspevok, foto: Mgr. Z. Rapavá Sun, 12 Apr 2026 19:55:44 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3946#news-3946 Sat, 11 Apr 2026 19:58:19 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3947#news-3947 ⚽Na našom krúžku Šporťáčik veríme, že šport nie je len o bodoch, ale o ľuďoch. Preto sme sa tentokrát zamerali na tímové aktivity. Žiaci si vyskúšali netradičné prenášanie lopty, ktoré si vyžadovalo dokonalú koordináciu celého tímu. Bola to skvelá lekcia trpezlivosti a vzájomnej komunikácie. Po sérii pohybových hier sme hodinu uzavreli voľným blokom. Práve vtedy majú deti priestor na vlastnú kreativitu v pohybe a športovú sebarealizáciu, na ktorú sa počas celého krúžku najviac tešia. ✨👟 Zodpovedný: Mgr. G. Hricová Fri, 10 Apr 2026 22:07:15 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3936#news-3936 Naši siedmaci na technike „rozsvietili“ nielen LED diódy, ale aj svoj záujem elektrotechniku. So stavebnicou Boffin riešili sériové aj paralelné zapojenia a testovali vodivosť materiálov. Žiaci experimentovali aj s vodivosťou materiálov, kde pomocou kovového klinca úspešne prepojili prerušený obvod. ⚡🔋 ✅Mnoho z nich stavebnica nadchla natoľko, že nad ňou uvažujú aj ako nad kreatívnym darčekom na doma. 💡Vysoká miera angažovanosti a záujem žiakov o pokračovanie v takýchto aktivitách potvrdzuje, že zážitková forma učenia výrazne napomáha k lepšiemu pochopeniu učiva a zvyšuje motiváciu k technickým odborom. Fri, 10 Apr 2026 21:57:32 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3945#news-3945 Zodp.,foto: Mgr. B. Olejárová Fri, 10 Apr 2026 13:45:16 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3944#news-3944 Zodp.,foto: Mgr. B. Olejárová 3 Fri, 10 Apr 2026 13:38:44 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3943#news-3943 Zodpovedná, foto: Mgr. B. Olejárová 3 Fri, 10 Apr 2026 12:52:32 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3942#news-3942 Koncom marca sa v našej škole uskutočnil 2.ročník súťaže LEGOLAND. Všetci zúčastnení si priniesli lego a s chuťou a nadšením začali tvoriť. Ich výtvory si porota pozorne prezrela,zhodnotila a ocenila. I.kategória/1. a 2. ročník/ 1.miesto : D.Jacko 2.miesto : P. Zlatohlavý, S. Hricová, K.Jacková 3.miesto : Š. Joščák, Z. Miháliková, L. Palková II. kategória /3.-5. ročník/ 1.miesto : N. Kovaříková 2.miesto : J. Joščák, T. Lizáková 3.miesto: N. Varfalvyová Všetkým zúčastneným ďakujeme za chuť tvoriť a umiestneným blahoželáme. Fri, 10 Apr 2026 12:04:40 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3941#news-3941 Wed, 8 Apr 2026 14:07:11 GMT https://zasedlice.edupage.org/news/?newid=3940#news-3940 Mon, 6 Apr 2026 07:48:05 GMT